【题目】仔细观察如图，回答下列问题。
（1）图中甲细胞是；乙细胞是。
（2）甲、乙两种细胞在结构上的主要区别是，甲细胞不具有[]、[]、[]。
（3）若将细胞乙放在显微镜下观察，一般不容易看到的结构是图中的[]。
（4）从图中可以看出，甲、乙两种细胞在形态结构上有较大的差别，主要是由决定的。
（5）动植物均有的能量转换器是 ， 植物特有的能量转换器是。
【答案】
（1）动物细胞,植物细胞
（2）D,细胞壁,E,叶绿体,F,液泡
（3）A,细胞膜
（4）细胞核
（5）线粒体,叶绿体
【解析】（1）由动植物细胞的区别示意图可知：A细胞膜，B细胞核，C细胞质，D细胞壁、E叶绿体，F液泡。乙图比甲图多细胞壁、叶绿体和液泡，这是植物细胞所特有的，动物细胞不具有，因此甲图是动物细胞，乙图是植物细胞。
（2）与动物细胞相比，植物细胞除了和动物细胞一样含有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体以外，一般还具有细胞壁、叶绿体和液泡。
（3）A细胞膜，紧贴细胞壁内侧的一层膜非常薄，在光学显微镜下不易看清楚，不仅有保护作用，还可以控制物质进出的作用。
（4）B近似球形的细胞核，细胞核内含遗传物质DNA，DNA上有指导生物发育的全部信息，控制着生物的发育和遗传。
（5）动植物均有的能量转换器是线粒体，植物特有的能量转换器是叶绿体。
所以答案是：（1）动物细胞；植物细胞；（2）D；细胞壁；E；叶绿体；F；液泡；（3）A；细胞膜；（4）细胞核；（5）线粒体；叶绿体
【考点精析】本题主要考查了植物细胞和动物细胞的相关知识点，需要掌握植物细胞的基本结构:细胞壁;细胞膜;细胞质;细胞核;叶绿体;液泡；动物细胞的结构:细胞膜：控制物质的进出;细胞核：贮存和传递遗传信息;细胞质：液态才能正确解答此题．
中考解读考点精练系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】人体的生命活动离不开水。正常情况下，人体每日需水量在2700-3100mL之间，当我们外出活动时，为了便于携带，瓶装水成了我们补充水分的主要来源。国家质检总局会定期对市场上销售的瓶装水进行抽查，检测其中的细菌和真菌是否符合安全标准，含量超标的品牌会被曝光，并被停售。
随着一些不合格品牌的曝光，瓶装水的安全问题引起了人们的广泛关注。记者针对“购买或饮用瓶装水，你会注意哪些问题？”进行了实地访问，下面是被访记录：
市民A：购买瓶装水时，会特别关注标签上的生产日期和保质期，认为保质期内的瓶装水相对安全：
市民B：购买瓶装水时，尽量购买销售量比较高的品牌，大部分人认可的品牌相对安全：
市民C：瓶装水开盖后在一天内饮用完，未饮用完的矿泉水，存放时间长，越不安全。
某校的实验小组根据市民们的采访记录，对瓶装水中细菌和真菌的情况进行了检测。
请你帮助他们完成实验步骤并回答问题：
材料用具： 若干含有培养基的培养皿（己高温灭菌）、无菌滴管、放大镜、灭菌的涂布器、恒温培养箱、矿泉水若干等。
提出问题：同一品牌过期的与保质期内的矿泉水中细菌、真菌数量一样多吗？
作出假设：________________________________
制定计划并实施：
A．取培养皿并标号：取3套培养皿并标号；本实验的实验变量是________________________。
B．取样：用无菌滴管，分别取1mL保质期内的矿泉水和过期的矿泉水；
C．________：将取样液滴分别滴在1、2号培养皿中，用涂布器涂匀；
D．培养：将1、2、3培养皿同时放在________的条件下培养24小时：
E．观察结果（如下图），记录菌落数。
实验结论：________________________________。
讨论与分析：
(1)在1号、2号培养皿的操作中，先取样后打开培养皿盖的原因是：________________；欲使实验结果更有说服力可以进一步________________________。
(2)请你根据市民的采访记录，再提出一个可探究的问题：
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】用显微镜观察人体口腔上皮细胞，看到甲、乙视野。下列有关叙述正确的是（）
A. 图一所示显微镜的最小放大倍数为26倍
B. 图二中，由甲换到乙需要移动玻片、转动转换器和细准焦螺旋
C. 图二中，甲视野的放大倍数比乙小，视野也较暗
D. 盖盖玻片时应用手拿着盖玻片的一侧，另一侧接触液滴后缓缓放下
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】对两栖动物中的“两栖”含义的理解最正确的是（ ）
A. 幼体生活在水中
B. 有时生活在水中，有时生活在陆地
C. 主要生活在水中，也可以在陆地生活
D. 幼体生活在水中，成体生活在陆地也可以生活在水中
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下列哪些特点说明家鸽的外形与飞行生活相适应（ ）
A. 全身被覆羽毛 B. 身体分为头、颈、躯干、尾、四肢
C. 体型呈流线型 D. 前肢特化成翼，生有几排大型正羽
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下图是草原生态系统图，请回答下列问题。
（1）从生态系统的组成成分看，图中的绿色植物属于草原生态系统成分中的。
（2）从生物与环境的关系来看，兔与鹰的关系属于。（A：竞争 B：捕食）
（3）此图中含有条食物链。
（4）请写出此图中最短的一条食物链：。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下图为大豆种子的解剖结构图，据图回答问题：
（1）为种子萌发提供营养的是[4]。
（2）种子萌发时，最先突破种皮发育成根的是[2]。
（3）种子萌发后，发育成茎和叶的是[3]。
（4）图中[1]的名称是。
（5）综上所述，实际上是幼小的植物体。
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