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某同学在网站搜到下列动物图片,请运用所学知识回答问题。

(1)上图中身体呈两侧对称,有口无肛门,背腹扁平的动物是       
(2)如何区分蚯蚓身体的前后端?                               
(3)图中属于昆虫的动物是                   ,请画一个检索表对其进行分类。
(1)扁形动物
(2)前端有环带
(3)蚂蚁和蜜蜂

试题分析:(1)扁形动物的主要特征:身体背腹扁平、左右对称(两侧对称)、体壁具有三胚层,无体腔,有口无肛门。
(2)蚯蚓身体细长约由100多个彼此相似的环状体节构成,因此成为环节动物,前段稍尖,后端稍圆,在前端有一个分节不明显的环带,前端离环带近约13个体节,后端离环带远,因此区别蚯蚓前后端的依据是环带。
(3)图中的蚂蚁和蜜蜂的身体分为头胸腹三部分,体表有外骨骼,可以起到保护和支持,以及减少体内水分的散失的作用,有一对触角和三对足,为节肢动物中的昆虫纲。
对图中的动物进行分类:蚯蚓属于环节动物,涡虫属于扁形动物,蚂蚁、蜜蜂、蜘蛛属于节肢动物。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:不详 题型:连线题

请将植物和它们所属的植物类群用线连接起来。
A.黄山松①藻类植物
B.水绵②被子植物
C.桃树③苔藓植物
D.铁线蕨④裸子植物
E.葫芦藓                 ⑤蕨类植物

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列连线能正确表达生物与其气体交换的结构或器官的是
①蚯蚓—体壁   ②蛇—肺   ③鲫鱼—鳃 ④家鸽—肺和气囊
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

许多既有趣味性又富含哲理的歇后语都与动物有关。如“地理的蚯蚓——能屈能伸” “长颈鹿的脖子丹顶鹤的腿——各有所长” “春蚕结茧——一丝不苟” “蚂蚁搬家——大家动口” “瓮中捉鳖——十拿九稳”等老师将这些动物分成了两大类,其归类的据可能的是( )
A.生活环境的不同B.运动方式的不同
C.体内有无脊柱D.呼吸方式的不同

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

与狼共同特征最多的是
A.朱鹤B.郊狼C.藏羚羊D.编幅

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

(7分)东营市北临渤海,海岸线全长412.67公里。渤海以其博大辽阔孕育了丰富的动物资源,其中,浮游动物100多种,底栖动物140多种,游泳动物120余种,代表种类有水母、黄海葵、三疣梭子蟹、泥螺、毛蚶、沙蚕、文蛤、褶牡蛎、中国对虾、脊尾白虾、黄鲫鱼、鲈鱼、海豚等。请分析回答:
(1)动物学家通常将以上动物分成为两大类,其分类的主要依据是_____________________。
(2)水母、黄海葵属于腔肠动物,它们身体呈圆筒状,体壁由_________________组成。
(3)文蛤身体柔软,以水中的微小生物为食,运动器官为______________。
(4)中华对虾、三疣梭子蟹的共同特征是身体分部,__________________,体表有外骨骼。
(5)鲈鱼为温水性近海中下层鱼类,用_____呼吸,常结成小群活动。
(6)海豚是聪明伶俐的海中哺乳动物,已被有关国家训练为海豚兵,能够识别、侦查、摧毁敌方战舰,这属于________________________行为。
(7)人们对渤海生物资源的过度开发利用,已对海洋生物多样性造成破坏,保护生物多样性,首先要保护_________,保护生态系统的多样性。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列各项中属于腔肠动物的一组是 (   )
A.海蜇、海参、海带B.珊瑚、海马、扇贝
C.海葵、海蜇、珊瑚D.海葵、海蜇、河蚌

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

以下动物中,属于线形动物的是
A.涡虫B.绦虫C.蛔虫D.血吸虫

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科目:初中生物 来源:不详 题型:读图填空题

生物五界分类系统包括                            和___     

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