26. (5分) (2013 •山东潍坊) 图M-10是汽车司机看 到红灯刹车的反射调节示意图，?青i图回i 问题。
(1) 红灯的灯光进人眼球，经过 、玻璃体的折射，最终在A视网膜上形减物像，A中^光线敏感的细胞将图像信息通过[B] 传给大脑的特定区域，形成视觉(汽车司机看到灯) 。
(2) 人体生命活动主要受神经系统的调节，神经系统结构和功能的基本单位是 。
(3) 司机看到红灯刹车这一反射属于 反射，请你写出图中完成这一活动的反射弧(用图中字母、文字和箭头表示)。
26. (1) 晶状体 视觉神经 ⑵神经细胞(神经元)
(3) 复杂A-B大脑-E-F
解析：(1) 视觉的形成过程：红灯的灯光经过角膜进入眼球 内部，通过瞳孔，经过晶状体、玻璃体的折射作用，在视网 膜上形成倒立的物像。视网膜上具有感光细胞，能够接受 光线刺激、产生神经冲动，神经冲动沿i视觉神经传导，等到大脑皮层的视觉中枢，形成视觉，即司机看到红灯。图 中A是视网膜，15是视觉神经](2) 神经元又叫神经?S 胞，是神经系统的结构和功能的基本单位。(3) 司机看到 红灯刹车这一反射是在后天生过程中形成的，不是生来就有的，属于复杂反射。反射通过反射弧完成，该弧的感受器在A视网膜上，感受器接受光线刺激，产生神 经冲动，然后经过B视神经将冲_动传?到大脑，大脑内的 有关神经中枢产生冲动，并将冲动传给E传出神经，E迅 速将来自中枢的冲动传到下肢有关肌肉中的神经末梢: 这些神经末梢支配肌肉收缩，完成刹车动作。
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
2. 内分泌系统
(1) 组成及分泌的激素(如图4-6-4-1所示) 。
(2) 垂体的重要作用。
① 位置:位于 的下方，也叫 。
② 作用:能分泌 激素，其中有的激素还能调节其他 (如性腺、 ) 的活动，进而影响其他 的分泌。
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科目：初中生物 来源： 题型：
13.(12分K2013 •山东济宁) 据统计,我国青少年近 视率已高达36. 7%。预防近视，珍爱双眼，注意用眼卫生，青少年要从我做起。请结合图示回答 下列问题。
(1) 若长?付间近距离看书写字，就容易造成近视， 图J41中近视眼成像情况及矫正方法分别是 。
(2) 课间休息，进行远眺，是预防近视的有效措 施，在由近及远的远眺过程中，图J4-4结构[1 ]发 生的变化是 。
(3) 你能看到远处的物体，是因为它的物像落在[ ]上，产生的神经冲动通过[9]的传导在形成视觉。
(4) 你是否有这样的经历:夜晚看书时突然停电，瞬间眼前一片乌黑，什么都看不到；片刻后才逐 渐看见周围的物体。这种变化是因为眼球的 [ ] 变大。
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14. 流程图可以用来表示连续发生的一系列生理活动，以下流程图正确的是 ()
A. 外界空气进人肺部:鼻一咽一喉—支气管—气管一肺
B. 尿液的形成和排出：肾脏—膀胱—尿道—输尿管一体外
C. 食物通过消化道：口腔一咽—食道一胃一小肠—大肠—肛门
D.果实和种子的形成:种子萌发—植株生长一开花-受精—传粉—结果
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21. 图M-4是人体的排卵、受精和发育过程示 意图，请据图回答问题。
(1 ) 能产生卵细胞并分泌雌性激素的是[ ] 。
(2) 精子和卵细胞在[ ] 处结合，形成受精卵。
(3) 受精卵不断进行细胞分裂.逐渐发育成胚泡。
胚泡最终植人[ ] 的内膜，这就是怀孕。
(4) 胚胎发育过程中，离开细胞的 和 ;胚胎发育过程屮需要的营养物是通过从母体血液中获得的。
(5) 成熟的胎儿和胎盘从母体的[ ] 中产出，这个过程叫作分娩。
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科目：初中生物 来源： 题型：
4. 耳的卫生保健
(1) 减少和消除 。
(2) 不要用 的东西挖耳朵，以免戳伤或 。
(3) 遇到巨大声响时，迅速张开口，使 张开，或 ，以保持鼓膜两侧平衡。
(4) 鼻咽部有炎症时，要及时治疗，避免引起 。
(5) 不让脏水进人外耳道，避免感染。
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4. 下列流程表示人体的听觉形成的途径，其中正确的是()
A. 声波→鼓膜→三块听小骨→耳蜗内的听觉感受器→听觉神经→听觉中枢
B. 声波→鼓室→耳蜗内的听觉感受器→听觉神经→ 听觉中枢
C. 声波→鼓膜→三块听小骨→听觉中枢
D. 声波→鼓室→三块听小骨→听觉神经—听觉中枢
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科目：初中生物 来源： 题型：
6. 小明想进一步探究“动物建立复杂反射后，如果不给 予强if建立的复杂反射会不会消失?”他选择了 经过训练已能对敲击缸壁作出“摄食”动作的小金鱼 10条(大小和生理状态相同) ，进行如下实验。对乙 组金鱼应采取的操作是 ()
装有水的鱼缸 | 金鱼条 | 操作 |
甲 | 5 | 每天9:00与16:00各训练一次， 每次敲击缸壁，随即喂食 |
乙 | 5 |
A. 每天9:00与16:00各训练一次，只敲击缸壁，不喂食
B. 每天9:00与16:00各训练一次，不敲击缸壁，只喂食
C. 每天9:00与16:00各训练一次，喂食一段时间后敲击缸壁
D. 隔天9:00与16:00各训练一次，喂食一段时间后敲击缸壁
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