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图中①、②、③、④、⑤可以构成一个(  )
A、神经元B、神经中枢
C、反射弧
考点:反射弧的结构和功能
专题:
分析:反射是指在神经系统的参与下,人体对内外环境刺激所作出的有规律性的反应.神经调节的基本方式是反射,反射的结构基础称为反射弧.反射必须通过反射弧来完成,缺少任何一个环节反射活动都不能完成.
图中①是感受器,②是传入神经,③是神经中枢,④传出神经,⑤效应器,据此答题.
解答:解:反射弧的结构包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器,图中①是感受器,②是传入神经,③是神经中枢,④传出神经,⑤效应器,故①、②、③、④、⑤可以构成一个反射弧.
故选:C.
点评:解答此类题目的关键是理解熟记反射弧的结构.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

图中甲在碳循环中的作用是(  )
A、制造有机物
B、吸收无机物
C、利用有机物
D、分解有机物

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科目:初中生物 来源: 题型:

大脑皮质有许多凹陷的沟和隆起的回,大大增加了大脑的表面积和    的数量.图中的    是沟,    是回(  )
A、神经纤维、A、B
B、神经纤维、B、A
C、神经元、A、B
D、神经元、B、A

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科目:初中生物 来源: 题型:

如果此生态系统在一段时间内保持相对稳定状态,其中生物数量最少的应该是(  )
A、草B、蚱蜢C、老鹰D、蛇

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科目:初中生物 来源: 题型:

图中发育成果实的结构是(  )
A、①B、②C、③D、④

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列有关人的生殖和发育的叙述,不正确的是(  )
A、受精作用发生在女性的输卵管
B、卵巢能产生卵细胞和雌性激素
C、子宫是女性最主要的性器官
D、胎儿需要从母体获取营养物质

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科目:初中生物 来源: 题型:

某同学连续测量一个不规则物体的长度时,得到12.0cm、11.6cm和12.2cm三个测量数据,则该物体的长度应为(  )
A、12.1cm
B、11.9cm
C、12.2cm
D、12.0cm

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科目:初中生物 来源: 题型:

做“绿叶在光下制造有机物”实验时,要先把盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜,目的是(  )
A、使叶片在黑暗中制造更多叶绿体
B、使叶片在黑暗中制造更多的有机物
C、使叶片内的淀粉贮存到叶绿体
D、使叶片内的淀粉耗尽运走

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为人体消化系统中部分器官模式图,请据图作答:
(1)蛋白质初步消化的部位是
 
(填代号).
(2)食物进入消化系统后,主要在
 
(填代号)进行消化和吸收.
(3)肝炎病人怕吃油腻的食物,原因是
 
(填代号)分泌的胆汁过少,影响了脂肪的消化.

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