虽然病毒常常令人谈“毒”色变,但是人类在研究病毒的过程中也取得了可喜的成果。人们一方面设法 和 病毒性疾病,一方面利用 为人类造福 。人们用 牛痘疫苗的办法,预防由 病毒引起的天花,已经使这种疾病在全世界范围内消失。
科目:初中生物 来源:2015届甘肃嘉峪关四中初二下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
蝗虫的若虫与成虫的区别是
A.身体小,生殖器官没有发育成熟
B.身体柔软,无外骨骼
C.身体小,不能飞行,生殖器官成熟
D.没有翅,生殖器官成熟
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科目:初中生物 来源:2015届湖南长沙七中初二上期第三次阶段性检测生物卷(解析版) 题型:综合题
下图是某市郊农田近几年两栖动物青蛙的数量统计数,请思考回答下列问题。4分
(1)从1998年到2000年,由于环境等因素的影响,农田青蛙的数量减少了一半,请你分析这些环境因素是什么?
(2)青蛙是农田害虫的天敌,为了减少杀虫剂对人类健康的影响,请你帮助农民制定保护青蛙的计划。
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科目:初中生物 来源:2015届湖南长沙七中初二上期第三次阶段性检测生物卷(解析版) 题型:选择题
下列几项中对变异在生物学和实践上有重要意义的说法不正确的是 ( )
A.能够使生物更好的适应不断变化的环境
B.所有的变异对生物的生存都是有利的
C.变异会产生新的生物类型,使生物不断进化
D.可利用对人类有益的变异选育新品种
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科目:初中生物 来源:2015届湖南长沙七中初二上期第三次阶段性检测生物卷(解析版) 题型:选择题
蟋蟀的发育过程要经过卵、若虫、成虫三个时期,这个发育过程称为 ( )
A. 不完全变态 B.完全变态 C. 变态发育 D. 不变态发育
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科目:初中生物 来源:2015届湖南郴州苏仙区初二下期期末教学质量监测生物卷(解析版) 题型:填空题
细菌、真菌菌落培养的一般方法是:第一步,配制含有营养物质的 ,第二步,高温 ,目的是 。第三步, ,即将少量细菌和真菌放在第二步处理并冷却的材料上。第四步,培养,可在 的培养箱中培养,也可在室内温暖的地方培养。
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科目:初中生物 来源:2015届湖南郴州苏仙区初二下期期末教学质量监测生物卷(解析版) 题型:选择题
腔肠动物与扁形动物的共同特征是
A.有刺细胞 B.身体扁平
C.有口无肛门 D.没有专门的消化器官
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