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将右边的疾病与相应的病因用线段连接起来.
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考点:血液的成分和主要功能
专题:
分析:人体内血细胞的数量异常会引起人体生理功能的异常,例如血小板过多体内会形成血栓,过少会造成异常出血;同样,人体内的某些物质的含量异常,也会使人体的正常功能受到影响,例如激素分泌异常时,人会患某些疾病,维生素缺乏时,人也会有不正常的表现.据此解答:
解答:解:当血液中红细胞数目过少或血红蛋白的含量过低,会造成人体贫血,当人体某处出现炎症时,血液中的白细胞数量会明显增多,这是因为某些白细胞能够吞噬病菌;碘是合成甲状腺激素的原料,饮食或饮水中缺碘,会使得体内甲状腺激素合成的数量减少而造成甲状腺的代偿性的增生肿大,使人患地方性甲状腺肿;胰岛分泌的胰岛素主要是调节糖的代谢,人体内胰岛素分泌不足时,会导致血糖升高而患糖尿病.
故答案为:
点评:点评:此题考查了一些常见病的病因,涉及面较广,平时要注意多加积累.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

对患甲型HlNl流感的患者进行封闭治疗这一措施属于(  )
A、控制传染源
B、保护易感人群
C、切断传播途径
D、以上都不是

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科目:初中生物 来源: 题型:

皮肤是人体最大的器官,下列关于皮肤功能的叙述,不正确的是(  )
A、是人体的一道屏障,起保护作用
B、皮肤不是排出代谢废物的器官
C、能够接受冷、热、触、痛等刺激,在感觉形成中起一定的作用
D、通过汗液分泌及皮肤血管的收缩与舒张,起调节体温的作用

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科目:初中生物 来源: 题型:

王大爷用温室大棚生产蔬菜,为了提高温室大棚内蔬菜的产量,你认为他可以在温室大棚内采取的措施是(  )
A、增加二氧化碳浓度
B、增加氧气浓度
C、大量施肥
D、减少二氧化碳浓度

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科目:初中生物 来源: 题型:

连线题

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是某种植物叶片的外形图,图中的①②③④分别代表不同的物质,箭头表示物质进出的方向,请根据图回答问题. 
(1)若此图代表光合作用示意图,则①和③所代表的物质分别是
 
 

(2)若此图为呼吸作用示意图,则①和③所代表的物质分别是
 
 

(3)叶片进行光合作用的场所是叶肉细胞的
 
中,叶片所进行的呼吸作用的场所是细胞的
 
中.
(4)①和②是通过
 
进出叶片的,③和④是通过
 
进出叶片的.
(5)若②表示水蒸气,则它在植物体内上升的主要动力来自
 
作用.

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科目:初中生物 来源: 题型:

阅读下列材料,回答问题:
材料1:市场上多数种类西瓜的食用部分是果肉,但有一种特殊栽培种类--“瓜子西瓜”的种子特别大,适合用来制作瓜子.
另外,科技人员将刚结出的圆形西瓜幼果放进立方体的透明盒中让它继续生长,则原本圆形西瓜会被塑造成方形,这种外形引人注目的“方形西瓜”会受到某些人的喜爱.
材料2:在运输和贮藏新鲜蔬菜水果的过程中,调整包装箱内空气的组成比例,可以延长蔬菜水果的保鲜时间.
(1)我们平常吃的西瓜子是由西瓜植株中的
 
发育而成.若从“方形西瓜”中取出种子播种,使其自然生长,则会结出
 
西瓜.
(2)西瓜中含有一些人体必需的矿物质元素和糖类等有机物质,它们分别来自
 
 

(3)为延长蔬菜水果的保鲜时间,应如何调整包装箱内空气的组成比例?
 

(4)若将甲品种果树的枝条嫁接在乙品种果树的植株上,则嫁接存活后的枝条上将结出
 
品种的水果.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是蝗虫的形态示意图,请据图回答下列问题.

(1)蝗虫身体由许多体节构成,可分为[
 
]
 
部、[
 
]
 
部、[
 
]
 
部三部分.
(2)蝗虫体外有坚韧的
 
,可以保护和支持内部的柔软器官.图中①是蝗虫的口器,蝗虫用这种口器暴食庄家,叫做
 

(3)蝗虫的身体呈
 
对称,体内没有脊柱,属于无脊椎动物,无脊柱动物包括(请按从低等到高等的顺序填写)
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

根据如图生物进化树回答问题:
(1)写出图中字母所代表的生物类群名称:A
 
 B
 
  C
 
D
 
E
 
  F
 

(2)从图中可以看出生物进化的趋势是:
 

 
 

(3)苔藓、蕨类大多生活在阴湿的环境中,是因为:其
 
过程离不开水.
(4)动物界中种类最多、数量最大、分布最广的一个类群是
 
.开始真正适应陆地生活的脊椎动物是:
 
;脊椎动物中最高级动物类群是
 
动物.

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