精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

【题目】如图中的①表示植物的哪一生理过程( )

A.吸收作用
B.呼吸作用
C.光合作用
D.蒸腾作用

【答案】C
【解析】由图可知,绿色植物吸收二氧化碳,产生有机物(如淀粉),并且释放氧气的过程,因此图中①表示的是绿色植物光合作用,光合作用的原料是二氧化碳和水,场所是叶绿体,条件是光能,产物是有机物(淀粉)和氧气。

故答案为:C

植物的光合作用、呼吸作用、蒸腾作用:

植物的光合作用是绿色植物在光下在叶绿体里把二氧化碳和水合成有机物放出氧气的过程;
蒸腾作用是水分以气体状态通过叶片表皮上的气孔从植物体内散失到植物体外的过程;
呼吸作用是植物在线粒体里把有机物分解成二氧化碳和水并释放能量的过程.
由此可知①是光合作用,②是蒸腾作用,③是呼吸作用.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是生态系统的组成示意图,请据图用图中序号回答问题:

(1)生态系统中的生物部分包括生产者、消费者和分解者,请指出图中生产者是 , 消费者是分解者是
(2)消费者与生产者之间的关系主要是的关系.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】血液在心脏和血管组成的管道内周而复始的流动,先进行体循环再进行肺循环。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】2016年5月12日是全国第8个“全国防灾减灾日”,某中学在这一天组织学生进行了火灾逃生演习.在逃生过程中,人体的生理活动会发生一系列变化,请结合所学知识进行分析.

(1)听到警报声,同学们迅速逃生,从反射的类型看,这属于(填“简单的”或“复杂的”)反射,其感受器是图1的[]
(2)快速奔跑时,呼吸加深加快,吸气时,膈肌(填“收缩”或“舒张”)使膈的顶部下降.吸入的氧气会通过图2中的[](填某一血管名称)进入心脏,最终在人体细胞的(填某一细胞结构)中被利用.
(3)假如火灾时有一个人大面积烧伤,烧伤面有大量体液渗出,需要输血,需要立即进行成分输血,应为其输入这一血液成分.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】我们常吃的桃(果实),从结构层次上看属于(

A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】线形动物比扁形动物复杂而且高等的地方是(

A.生殖器官发达 B.消化管结构简单

C.消化管前端有口后端有肛门 D.身体大多细长,呈线形

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图描述的是绿色植物大豆的一生,根据图示回答问题

(1)图示①→②过程所需的环境条件有:
(2)图②之后,植物体还需吸收无机盐,需要量大的是含的无机盐.
(3)从④→⑤过程中必须经过两个重要的生理过程.
(4)⑤(果实)是由④中的发育形成的.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是某家族成员的关系图谱.请据图回答

(1)有耳垂和无耳垂是一对 , 控制这一性状的基因用B、b表示.5和6有耳垂9无耳垂,这种现象在生物学上称为 , 9的基因组成是
(2)该家族中7和8是一对龙凤胎兄妹,这二人的性染色体组成分别为
(3)7和9是表兄妹,请从优生的角度,说出7和9不能结为夫妻的原因:

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】呼气时,膈肌的变化情况(

A. 膈肌舒张,膈顶部上升 B. 膈肌收缩,膈顶部上升

C. 膈肌舒张,膈顶部下降 D. 膈肌收缩,膈顶部下降

查看答案和解析>>

同步练习册答案