生物的共同特征是:生物的生活需要__________:生物能进行______________;生物能排出体内产生的__________;生物能对外界刺激作出___________;生物________________________,生物能________________________。
科目:初中生物 来源:2014-2015学年重庆市七年级上期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
细胞分裂的结果是( )。
A.细胞数目增多 B.细胞体积增大
C.细胞数目减少 D.细胞体积减少
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年重庆市七年级上期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
“不必说高大的皂荚树,紫红的桑葚;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,轻捷的叫天子突然从草间直窜向云霄里去了。”下列哪项不是皂荚树、桑葚、蝉等生物的共同特征( )
A.新陈代谢 B.生长发育C.繁殖 D.反射
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年通辽科左中旗保康二中初一上段考生物卷(解析版) 题型:填空题
探究的一般过程是从________________________开始的,然后可根据自己已有的_______________,尝试着对这一问题____________。
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年通辽科左中旗保康二中初一上段考生物卷(解析版) 题型:选择题
属于生物的基本特征的是
A.生物都是由细胞构成的 B.生物都能进行光合作用
C.生物都能生长和繁殖 D.生物都能快速运动
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年辽宁鞍山铁西区教师进修学校初二上期中测试生物试卷(解析版) 题型:选择题
禽流感期间,将在发现禽流感区域的家禽全部杀死,深埋这一措施属于( )
A.保护易感人群 B.消灭病原体
C.切断传播途径 D.控制传染源
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年辽宁省锦州市初二上期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
哺乳动物在生殖发育方面的主要特征为
A.体腔内有膈 B.卵生、哺乳
C.体温恒定 D.胎生、哺乳
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