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【题目】在紧急情况下,蜥蜴的尾巴能自动断落,以逃避敌害,蜥蜴的这种行为属于( )
A.攻击行为
B.繁殖行为
C.防御行为
D.取食行为

【答案】C
【解析】解:在紧急情况下,蜥蜴的尾巴能自动断落,目的是吸引敌害的注意,掩护自己逃跑.因此属于防御行为.
故选:C
防御行为:为了保护自己,防御敌害的各种行为都是防御行为.如逃跑、装死、释放臭气、保护色、警戒色、机体防御等.繁殖行为:与动物繁殖有关的行为.如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为.攻击行为:同种动物个体之间常常由于争夺食物、配偶、领地或巢区而发生相互攻击或战斗.取食行为:是动物通过各种方式获取生存所需的食物的行为.解答此类题目的关键是理解动物行为的目的、获得途径.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】男性体细胞中的性染色体为 ,能产生 种精子。女性体细胞中的性染色体为 ,能产生 种卵细胞。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】人的心脏的瓣膜使血液按照什么方向流动?

A. 心室→心房→动脉 B. 心室→心房→静脉

C. 心房→心室→动脉 D. 心房→心室→静脉

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】人体小肠的下列结构特点中,与其吸收功能无关的是

A. 小肠的长度为5-6米 B. 内表面有许多皱襞

C. 肠腔里有多种消化液 D. 小肠绒毛壁非常薄

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】绿色植物的蒸腾作用可以( )

A. 降低植物叶片表面及其周围环境的温度

B. 增加空气的湿度,有利于形成降雨

C. 促使水的吸收与运输

D. 以上三项都是

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】男孩路经某处时,听见犬吠快速逃离。请据图回答:

(1)男孩听见大吠快速奔跑,完成该反应的神经结构是________。在这个过程中,感受刺激产生神经冲动的结构是耳的[ ]________;发出指令使男孩做出奔跑动作的神经中枢位于________。奔跑过程中,促使男孩心跳和呼吸加快、血压升高的激素主要是________

(2)图中背景有“提防恶大”的告示,但该男孩却因近视没有看清。造成近视的原因是眼球的前后径过长或眼球中的[ ]________调节功能异常。视力正常的人看见“提防恶犬”的告示绕道避开恶犬,该反射的类型是________,因为与________有关,是人类特有的反射。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】科研人员利用生长状况良好的菠菜作为实验材料进行探究实验。请分析回答

(1)科研人员取三支试管,各加入等量检测二氧化碳浓度的指示剂(无二氧化碳时,指示剂呈紫色,随着二氧化碳浓度增加,指示剂会逐渐变为红色、黄色)取大小和生长状况相同的三片新鲜波菜叶分别放入A、B、C试管中,并做如下处理(如下图所示)静置5小时后,指示剂颜色的变化如下表所示。

①本实验的实验变量是________。通过对各试管指示剂颜色变化的分析,可得出的结论是________

②A试管中指示剂呈现紫色,说明该装置中无二氧化碳,原因是________

③B试管中指示剂呈现黄色,说明该装置中有较多的二氧化碳,原因是________

(2)科研人员在24小时期间,跟踪测量一株菠菜二氧化碳的吸收净量和放出净量,实验结果如图所示。

①一天中,植物光合作用等于呼吸作用的时间点是________

②该曲线图能说明植物正在迅速生长,

依据是________

③分析曲线图上字母代表的各时间点,菠菜一天中在________时间段只进行呼吸作用。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图中是我们学过的五种动物,请回答有关问题:

(1)A是一种农业害虫,它的身体可分为三部分,它的体表有 , 可以起保护和支持作用,并能防止;共有对足对翅。
(2)B生活在水中,它的呼吸器官是 , 运动器官是
(3)上述类群中属于无脊椎动物的是;属于恒温动物的有。(填字母)
(4)D是一种珍稀动物,其身体呈型,可以减少空气阻力,利于飞行动作;飞行器官发达:前肢变成了 , 生有几排大型的正羽,胸部有很突出的龙骨突,有发达的 , 可牵动两翼完成飞行;消化系统把食物消化后形成的残渣,随粪便及时排出体外,这样可以体重,利于飞行;呼吸时,除了肺这一器官外,还有许多与肺相连的
(5)E的毛有作用;其牙齿有之分,与其食性相适应,消化道上发达;E与D相比,在生殖发育方面的特点是

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列对青蛙生殖发育特点描述正确的是

A. 雌雄异体,体外受精,变态发育 B. 雌雄异体,体外受精,不完全变态发育

C. 雌雄同体,体内受精,变态发育 D. 雌雄同体,体内受精,完全变态发育

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