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达尔文发现的三叶草、土蜂、田鼠和猫之间相互影响的例子,说明(   )

A.生物之间有竞争关系                              B.生物之间有合作关系

C.生物之间能形成食物链                          D.能量沿食物链流动

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2010?晋江市质检)一百多年前,达尔文曾发现某生态系统中几种生物之间的关系:牛喜欢吃三叶草,三叶草结子要靠土蜂传粉,田鼠吃三叶草,猫捕食田鼠,因此养牛的农民爱养猫,请回答:
(1)此生态系统中,
三叶草
三叶草
是生产者,牛、田鼠等动物属于
消费者
消费者
者.
(2)该生态系统中的生物通过
捕食
捕食
的营养联系形成食物链和食物网,如:三叶草→
田鼠
田鼠
→猫,在食物链中,能量传递具有
单向
单向
流动,逐级递减的特点.
(3)以植物为食的动物(如牛)称为
植食动物
植食动物
(“植食动物”或“肉食动物”或“杂食动物”).
(4)三叶草结子要靠土蜂传粉,说明:
动物帮助植物传播种子
动物帮助植物传播种子
能促进植物的繁殖和分布.
(5)如果当地的农民不养猫,田鼠的数量将会
增加
增加
(“增加”或“减少”),牛的食物将会
减少
减少
(“增加”或“减少”).
(6)在题目中没有提到的生态系统的生物成分是
分解
分解
者,它对生态系统的物质循环有重要作用.

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科目:初中生物 来源: 题型:

达尔文曾发现某生态系统中几种生物之间的关系:牛喜欢吃三叶草,三叶草结子要靠土蜂传粉,田鼠吃三叶草,猫捕食田鼠,因此养牛的农民爱养猫.请回答:
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(1)该生态系统中,
 
是生产者,牛、田鼠等动物属于
 
者.
(2)该生态系统中的生物通过
 
的营养联系形成
 
食物链和食物网.尝试写出该农业生态系统中的一条食物链(至少含三个环节):
 
.在食物链中,能量传递具有
 
的特点.
(3)三叶草结子要靠土蜂传粉,请再举一例说明动物能促进植物的繁殖和分布如
 

(4)如果当地的农民不养猫,田鼠的数量将会
 
 (选填“增加”或“减少”).
(5)该题目中没有提到的生态系统的生物成分是
 
者,它对生态系统的物质循环也有重要作用.

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科目:初中生物 来源:生物教研室 题型:022

一百年前,达尔文曾发现几种生物之间的关系,家猫吃野鼠,野鼠吃土蜂,土蜂取食红花三叶草。请回答:

(1)土蜂(个体较大)能采食红花三叶草花蜜同时为之传粉,这两种生物的关系叫做________,而猫与鼠和鼠与蜂之间的关系叫做________。

(2)有一种土蜂的变种能直接在红花三叶草的花萼处咬出一个洞来吸吮花蜜。同时招来本地短口器的小蜂前来吮蜜,这种不传粉的土蜂与三叶草的关系为________,与本地小蜂形成的关系为________。

(3)当地农民如果一改往常不种红花三叶草,而改种一种开白花、蜜腺较浅的三叶草,这种白花三叶草茎柔软难以支持土蜂飞落。不久本地小蜂成为优势蜂种,这时小蜂与土蜂间成为________关系。

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科目:初中生物 来源: 题型:022

一百年前,达尔文曾发现几种生物之间的关系,家猫吃野鼠,野鼠吃土蜂,土蜂取食红花三叶草。请回答:

(1)土蜂(个体较大)能采食红花三叶草花蜜同时为之传粉,这两种生物的关系叫做________,而猫与鼠和鼠与蜂之间的关系叫做________。

(2)有一种土蜂的变种能直接在红花三叶草的花萼处咬出一个洞来吸吮花蜜。同时招来本地短口器的小蜂前来吮蜜,这种不传粉的土蜂与三叶草的关系为________,与本地小蜂形成的关系为________。

(3)当地农民如果一改往常不种红花三叶草,而改种一种开白花、蜜腺较浅的三叶草,这种白花三叶草茎柔软难以支持土蜂飞落。不久本地小蜂成为优势蜂种,这时小蜂与土蜂间成为________关系。

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