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16.如图示桃的生命周期,甲、乙、丙、丁分别表示生命周期听四个不同的时期,数字①-⑥表示每个时期的相关结构.请根据所学知识回答问题.

(1)甲图中,发育成乙的结构是①,在发育的过程中,最先突破种皮的结构是胚根,胚根发育时所需的营养来自子叶.
(2)乙发育成丙的过程中,主要依靠光合作用(生理过程),发育过程中所需的水分由根的成熟区吸收,经过根、茎、叶中的导管运输到叶片;发育所需的营养物质来自于叶
(3)桃在生长的过程中,能够不断的长高和长粗,其能够长粗的根本原因是桃树的茎有形成层.
(4)丁图中,与果实和种子的形成有直接关系的结构是花蕊.
(5)甲图中的2是由丁图中的子房壁发育来的.

分析 (1)种子萌发时首先吸水,子叶中的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴,胚根最先突破种皮,发育成根,此后胚芽发育成茎和叶、胚轴发育成连接茎与根的部分.
(2)根尖的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区.根冠具有保护作用;分生区能不断分裂产生新细胞,伸长区是根伸长最快的地方,成熟区是根吸收水分和无机盐的主要部位.
(3)草本植物没有形成层茎不能逐年加粗;木本植物茎内具有形成层,能逐年加粗.
(4)双受精是指一个精子与卵细胞融合形成受精卵,另一精子与极核融合形成受精极核的过程.双受精现象是绿色开花植物(被子植物)特有的受精方式.
(5)当一朵花完成传粉与受精后,花瓣、雄蕊、柱头、花柱凋落,只有子房发育为果实,胚珠发育为种子.
(6)图中,①表示种子,②表示果皮,③表示叶片上的气孔,④表示根尖的结构,⑤表示柱头、⑥胚珠.

解答 解:(1)在甲中,[①]种子萌发过程中,胚根发育成根,胚芽发育成茎和叶,胚轴发育成根和茎的连接部分,子叶提供营养物质.
(2)乙幼苗发育成植物体,主要依靠光合作用,光合作用能够制造有机物供给植物体生长发育所用,光合作用需要二氧化碳和水,其中的水分通过根的成熟区吸收,然后经过根、茎和叶中的导管运输到叶片,进行光合作用.发育所需要的营养物质主要依靠叶进行光合作用制造的.
(3)形成层细胞能不断地进行分裂,向外形成韧皮部,向内形成木质部,使茎逐年加粗.因此“在丙中,桃树的茎能逐年加粗”,原因是桃树的茎有形成层.
(4)(5)“在丁中”,花粉落在[⑤]柱头上,在柱头黏液的刺激下“萌发形成花粉管”.花粉管进入胚珠珠孔后前端破裂释放出两个精子,精子与[⑥]胚珠中的卵细胞相结合,完成受精作用.
  受精完成后子房的发育情况如图:

  从图中可知,受精后,胚珠发育成种子,因此⑥发育成甲中的[①]种子.可食用部分一般指的是果皮,②果皮由子房壁发育成的.
故答案为:(1)一定的水分、适宜的温度和充足的空气;根;
(2)光合作用;导管;叶;
(3)桃树的茎有形成层;
 (4)花蕊;
(5)子房壁.

点评 解答此类题目的关键是理解掌握种子萌发的条件、萌发过程、根尖与茎的结构,双受精过程以及果实种子的形成过程.

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2.如图是一种营养繁殖方式以及枝芽的结构示意图,请据图回答

(1)甲图所示的这种营养繁殖方式是嫁接中的芽接,图中B叫接穗,C叫砧木.这种技术的特点是繁殖速度较快,能够保持接穗母本的优良特性
(2)F图中③是幼叶,将来要发育成G图中【a】叶;④是芽轴,将来要发育成G图中的【b】茎;⑤是芽原基,将来发育成G图中的【c】侧芽;F图中属于分生组织的是【②】生长点.

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3.在自然界的物质循环中,对物质转化不可缺少的是(  )
A.生产者和消费者B.消费者和分解者
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(2)从形态结构上分析:肾厥比葫芦藓长的高大的主要原因是各器官中具有证明运输物质的输导组织,该结构特点与陆地生活环境相适应;与蕨类植物、种子植物不同,藻类植物没有专门吸收和运输养料的器官,它们几乎靠细胞来吸收水分和无机盐.
(3)从生殖的角度分析:裸子植物依靠种子进行繁殖,种子在植株上的着生特点是种子裸露着,没有果皮包被,而藻类植物、苔藓植物、蕨类植物三大植物的生殖特点是不产生种子,依靠孢子进行繁殖.
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