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    试管中有一些植物油，加入配制的消化液，充分振荡置于37℃温水中，一小时后植物油不见了．配制的消化液可能是（　　）
    A、胃液B、唾液C、胰液D、胆汁
    考点：各种消化腺的位置和功能
    专题：
    分析：各种消化腺分泌的消化液对食物的消化能力是不同的，这是与不同的消化液含有的消化酶不同有关；例如唾液中只含有初步消化淀粉的酶，胃液中只含有初步消化蛋白质的酶，而胰液、肠液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶．
    解答：解：植物油属于脂肪，脂肪只能在小肠内才能被消化．首先在小肠中胆汁的作用下，脂肪被变成脂肪微粒，加大了与消化酶的接触面积．而后再在肠液和胰液中酶的作用下，被消化成甘油和脂肪酸．配置的消化液是胆汁、肠液、胰液，因此选项CD正确．
    故选：C、D
    点评：脂肪只能在小肠中消化，胆汁中不含有消化酶，对脂肪只能进行乳化．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    长期使用某种农药，会发现灭虫效果越来越差，这是因为有些害虫产生了抗药性．害虫产生抗药性的原因是（　　）
    A、农药使害虫产生了隔离
    B、农药诱导害虫产生了抗药性
    C、害虫在农药作用下，抗药性越来越强
    D、农药选择并积累了害虫的抗药性

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    调查时要注意安全，下列各项中比较安全的做法是（　　）
    A、为了调查更全面，一个人要多到偏僻的地方观察记录
    B、为了获取更详细的资料，要攀爬到大树上调查第一手资料
    C、全组同学一起行动，合作调查
    D、对于水中生活的生物，要下水捕捞后再调查记录

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    狼群中有头狼带领整个狼群活动，它们集体觅食，共同生活，这种生活方式属于（　　）
    A、繁殖行为B、贮食行为
    C、防御行为D、社群行为

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    流感和艾滋病都是由病毒引起的疾病，下列关于病毒的叙述，错误的是（　　）
    A、病毒没有细胞结构
    B、病毒只能寄生在生活细胞中
    C、病毒由蛋白质外壳和包含遗传物质的内核组成
    D、病毒的繁殖方式是出芽生殖

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    人体是一个统一整体，各系统之间存在着密切的联系．如图A、B、C、D分别表示人体的四个系统，序号①、②分别表示不同的生理过程．请根据图示回答下列问题：
    （1）B是消化系统，其消化食物和吸收营养的主要场所是
     
    ，食物中的淀粉经过B系统后变成
     
    进入A系统．
    （2）A系统能为全身各处细胞输送氧气和营养，其动力器官是
     
    ．
    （3）在抽血或输液时，护士要将针头刺入部位的
     
    （填“近心端”或“远心端”）用橡皮管捆扎起来，从而便于针刺入．
    （4）C系统的主要器官是
     
    ，氧气进入该器官时，膈肌所处状态是
     
    （填入“收缩”或“舒张“）获得的氧气通过A系统输送到组织细胞处利用，从而为细胞的生命活动提供
     
    ，A系统与细胞之间的气体交换是通过
     
    实现的．
    （5）D系统主要器官的基本功能是
     
    ．若某人尿液中出现葡萄糖，则可能需要注射
     
    来治疗．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    控制叶片气孔开闭、调节植物体内水分蒸腾的细胞是（　　）
    A、保卫细胞B、叶肉细胞
    C、叶片细胞D、筛管细胞

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    鲫鱼的运动器官是
     
    ．软件动物的运动器官是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    发霉的橘子皮上生长的是真菌中的青霉，请回答：
    （1）如图中表示青霉的是
     
    （填字母）．
    （2）从图中可以看出青霉与细菌不同，它的细胞里有
     
    ，它是
     
    （填“单”或“多”）细胞生物，图中能够吸收营养物质的菌丝应该是
     
    （填序号）．
    （3）与细菌一样，青霉的细胞质内也没有
     
    ，不能自己制造有机物，营养方式是
     
    ．
    （4）细菌和真菌可以引起多种疾病，但有些真菌却可以产生杀死或抑制某些致病细菌的物质，这些物质称为
     
    ，如青霉素，就是青霉产生的能治疗细菌感染的药物，在第二次世界大战中拯救了成千上万伤病员的生命．

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