分析 (1)科学探究的一般过程:提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流.
(2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验.根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力.一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组.没有处理是的就是对照组.
解答 解:(1)由于“探究土壤的干湿程度对鼠妇生活的影响”的实验,所以提出的问题是土壤的干湿程度会影响鼠妇的生活吗?
(2)假设是对问题肯定或否定的解答,作出的假设是土壤的干湿程度会影响鼠妇的生活,或土壤的干湿程度不会影响鼠妇的生活.
(3)在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其他条件都相同的实验,叫做对照实验.设置对照实验,能够保证实验结果只是由所研究的变量引起的.在“探究土壤的干湿程度对鼠妇生活的影响”实验中应该控制的变量是土壤的干湿程度,设置了潮湿土壤和干燥土壤两种环境.
(4)实验中用了10只鼠妇而不用2只是为了减少其他偶然因素的影响而导致实验出现误差.如果采集的鼠妇生病、或受其它非生物因素的影响、处于特殊生长时期等都会导致实验结论出错.所以在本实验中每个小组的鼠妇数量应该保持在10只左右.
(5)通过求实验数据平均值可得出结论:土壤的干湿程度会影响鼠妇的生活.
故答案为:
(1)土壤的干湿程度会影响鼠妇的生活吗?
(2)土壤的干湿程度会影响鼠妇的生活
(3)土壤的干湿程度;
(4)减少其他偶然因素的影响而导致实验出现误差;
(5)土壤的干湿程度会影响鼠妇的生活
点评 实验中,控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 吸气时,隔肌舒张,胸廊增大 | |
B. | 吸气时,隔肌收缩,胸廊增大 | |
C. | 呼气时,隔肌舒张,胸廊缩小 | |
D. | 胸廊横向的扩张和收缩,是肋骨间肌肉收缩和舒张的结果 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 缥缈 | B. | 星星雨 | C. | 天边的云 | D. | 双节棍 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 苔藓植物 | B. | 蕨类植物 | C. | 藻类植物 | D. | 被子植物 |
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