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    人的生活离不开动物，下列观点不正确的是
    A．动物提供肉、蛋、奶等食品
    B．人类的部分衣着原料来自动物
    C．所有贵重药材来自动物
    D．有些动物可供观赏
    C

    试题分析：动物供人类食用、药用、观赏用等，与人类生活息息相关．因此ABD是人类对动物的利用．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列现象属于社会性行为的是
    A．一只母鸡带着一群小鸡在觅食
    B．平时单独行为或雌雄相伴的狼，到了冬季就集合成群，形成有首领有分工的，并能利用各种通讯手段保持联系的集体
    C．岩洞里居住着数百只蝙蝠，它们悬挂在洞顶岩壁上，有关各自固定的位置
    D．固着在海底的珊瑚群，繁殖季节在潮汐到达高潮时，统一行动，同时产卵

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列关于动物社会行为重要特征的叙述，正确的是(    )
    A．群体内部往往形成一定组织B．群体成员之间有明显分工
    C．有的群体问还形成等级D．上述三项都正确

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列不属于动物对自然环境的作用的是：
    A．动物能促进生态系统的物质循环
    B．动物在生态平衡中有重要的作用
    C．动物传播疾病给人类的生存带来威胁
    D．动物能帮助植物繁殖后代

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    苍耳的果实表面有钩刺；虞美人的种子细小；樱桃的果实酸甜味美，易吸引小鸟取食。这三种植物的果实或种子传播借助的外力依次是
    A．动物、风力、水力B．水力、风力、动物
    C．动物、风力、动物D．风力、动物、风力

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    林业生产中，利用灰喜鹊来防治松毛虫的方法属于
    A．物理防治B．化学防治C．自然防治D．生物防治

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    动物在自然界中起着重要作用。请回答下列问题。
    （1）蝗虫的天敌是蛇，麻雀，青蛙。如果人们随意捕杀这些动物，就容易引发蝗灾，这说明动物在维持          中起着重要作用。
    （2）动物作为         者，直接或间接以植物为食，通过消化，吸收和代谢，排出了废物。可见动物能促进大自然的物质循环。
    （3）植物依靠动物        ，           顺利地繁殖后代和扩大分布范围。
    （4）人类的活动离不开动物。现在人类还通过对某些动物进行基因改造。研究开发              来生产所需的药品，营养品的物质。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列哪项是动物在自然界中的作用？（   ）
    A．动物在维持生态平衡中起着重要作用
    B．动物能促进生态系统的物质循环
    C．动物能帮助植物传粉，传播种子
    D．以上都是

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    20世纪50 -60年代，我国开展了”剿灭麻雀’的运动，而现在有关专家发出了要保护麻雀的呼吁，其原因不包括
    A．麻雀对维持生态平衡有重要作用
    B．麻雀能促进生态系统中的物质循环
    C．麻雀可以捕食农业害虫
    D．麻雀是生态系统中的生产者

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