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    肇庆市鼎湖山的国家一级保护蕨类食物是（　　）
    A、鼎湖钓樟B、黑桫椤
    C、铁线蕨D、桫椤
    考点：我国特有的珍稀动植物
    专题：
    分析：黑桫椤是现存唯一的木本蕨类植物，被列为国家一级保护植物，据此解答．
    解答：解：肇庆市鼎湖山是“北回归线上的绿宝石”，这里生长着高等植物和珍稀植物1750多种，有粗壮挺拔的锥树、枸橼、榄树、榕树，有被称为活化石的蕨类植物桫椤、黑桫椤、苏铁，有鼎湖特有的珍贵树种鼎湖钩樟、鼎湖冬青、鼎湖格木，有已鉴定的各种昆虫900多种，动物200多种，其中属国家重点保护的穿山甲、小灵猫等珍稀动物15种．其中黑桫椤是现今仅存木本蕨类植物，被列为国家一级保护植物，树姿优美，耐荫蔽，可栽种于荫棚或庭园中阴湿处作大型观赏植物．
    故选：B．
    点评：解答此类题目的关键是熟知我国特有的珍稀植物，可借助于查阅相关的资料．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    观察草履虫时，要在载玻片的培养液液滴上放几丝棉花纤维，再盖上盖上玻片．放棉花纤维的主要目的是
     
    ．

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    早晨或傍晚，漫步到田间地头，看稻浪翻滚，听蛙鸣蝉叫，诵名人诗句，是多么有诗情画意！可你知道“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”中蛙鸣的生物学意义是（　　）
    A、雄蛙求偶B、雌蛙求偶
    C、雄蛙报警D、雌蛙戏水

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    动物在自然界中扮演很重要的角色，下列哪一项叙述不是它在自然界中的作用（　　）
    A、能促进生态系统的物质循环
    B、能使整个地球热闹非凡，缺少它，自然界的物质就不能循环
    C、能维持地球上的生态平衡
    D、能帮助植物传粉、传播种子

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    向世人证实了细菌不是自然发生的科学家--微生物学之父，他的名字叫（　　）
    A、列文?虎克B、巴斯德
    C、弗莱明D、伊万诺夫斯基

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    下图为蚂蚁取食食物的过程，受此过程的影响，生物课上老师布置了一个课外观察实验：“蚂蚁爱吃什么样的食物？”生物兴趣小组的同学经过一段时间的观察和根据自己的生活知识经验，提出了许多假设：蚂蚁可能爱吃甜的食物，蚂蚁可能爱吃软的食物，蚂蚁可能爱吃小昆虫等．然后他们针对其中一个假设进行了探究实验．补充完成下列问题：

    （1）提出问题：
     
    ？
    （2）作出假设：
     
    ．
    （3）实验设计：
    ①在一个培养皿的两端分别放上少许盐和少许糖．
    ②把1只蚂蚁放进培养皿中，仔细观察蚂蚁的行为．
    ③实验1次后，把蚂蚁放归自然环境中．
    （4）可能出现的现象（或结果）：
     

    （5）得出结论：
     
    ．
    （6）该实验设计的不足之处是：
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在“检测不同环境中的细菌和真菌”的实验中，分别用无菌棉棒擦取手心、牙齿、桌面等处，在培养皿上轻轻涂抹，这相当于培养细菌和真菌方法中的（　　）
    A、高温灭菌B、接种
    C、配制培养基D、恒温培养

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列关于不同动物体结构与其生活环境相适应的因果关系的叙述，不正确的是（　　）
    A、哺乳动物有发达的大脑，能适应陆地复杂多变的环境
    B、蚯蚓在粗糙纸上运动快的原因是它刚毛产生运动
    C、鳄鱼的体表有角质鳞片，可以防止水分蒸发
    D、鸟类有发达的气囊利于它在空中飞行

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    生物多样性不包括（　　）
    A、遗传多样性
    B、环境多样性
    C、物种多样性
    D、生态系统多样性

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