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    下图中的枝条中有______个节，______个节间。请按图中的提示，填出图中各部分结构的名称，并按发育关系将左右两侧的结构用箭头连线相连。
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    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：022

    下图中的枝条上有甲、乙两个大小相同的果实。在长有乙果实的枝条的上、下端，各把树皮环割一圈。通过一段时间，两个果实的生长情况是怎样的？

    　　（1）甲果实的生长__________________________________________。

    　　原因是：__________________________________________________。

    　　乙果实的生长_____________________________________________。

    　　原因是：_________________________________________________。

    　　丙部位横切伤口在初期出现________现象，原因是________。

    　　（2）这个实验说明植物体内有机物是通过________里的________向________运输的。水和无机盐是通过________里的________向________运输的。

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    科目：初中生物 来源：同步题 题型：读图填空题

    下图中的枝条上有甲、乙两个大小相同的果实。在长有乙果实枝条的上、下端，各把树皮环割一圈。过一段时间，两个果实的生长情况是怎样的？
    (1)甲果实的生长___________（填“正常”或“不正常”），原因是____；乙果实的生长___________（填“正常”或“不正常”），原因是___________。
    (2)这个实验说明植物体内的有机物是通过___________运输的。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下图为某绿色植物的生长发育过程示意图，请据图回答

    （1）图中从[1]到[2]表示的生理过程是__________，它有__________和__________两种方式。

    （2）假如在该植物上取下一枝条，要想在短时期内用这个材料培育出大量植株，应采取的措施是__________。

    （3）若图中的花是桃花，桃鲜嫩的果肉是由[        ] __________发育出来的，在桃核内，能够发育成新个体的结构，是由[       ] __________发育出来的。

    （4）如果该子房中有1个胚珠，则它受精需要花粉的数量为__________个。

    （5）若该植物为番茄，番茄果实红色为（R）显性，黄色（r）为隐性，则红色番茄果实的基因组成可能是__________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下图是染色体的组成示意图，请根据图示回答问题：

    （1）细胞生命活动的控制中心是________，其上有图中（一）的结构存在。

    （2）染色体由A和B组成，其中A是________，B是________。

    （3）一个A分子上有多个控制性状的________。

    （4）人的受精卵内的染色体一半来自卵细胞，另一半来自________．

    （5）用基因组成是Aa的水蜜桃枝条为接穗，嫁接到基因组成为aa的水蜜桃砧木的茎上，新植株的根尖细胞的基因型是________，分生区细胞的基因型是________；花瓣细胞基因组成是_______，花的雌蕊柱头细胞的基因组成是_______，花粉中的精子的基因型是________。

    （6）用基因组成是Aa的水蜜桃枝条为接穗，嫁接到基因组成为aa的水蜜桃砧木上，几年后，新植株的某一枝条的上的叶子全部发生了白化，而其它相同培养条件下的枝条没有发生白化，该枝条能否在该植株上正常存活一年或两年? ________ （填能或否）。试问对该发生向化的枝条的叙述正确的是（    ）

    A．该枝条不能光合作用                                 B．该枝条不能产生叶绿素

    C．该枝条的无机盐供给不足，缺少钾盐        D．该枝条细胞的基因发生改变

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