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由图中所知,胎儿的血液和母体的血液是
 
.(填混合或不混合)
考点:胚胎发育过程
专题:
分析:胎盘是哺乳动物妊娠期间由胚胎的胚膜和母体子宫内膜联合长成的母子间交换物质的过渡性器官.
解答:解:人的精子与卵细胞在输卵管处相遇并结合形成受精卵,随后受精卵开始发育成最初的胚胎,此时的发育的营养物质来自卵黄.当胚胎到达子宫后着床(也就是我们所说的怀孕),此后的通过胎盘交换营养物质来自母体,同时将代谢废物经母体排出.胎儿所需的营养物质确切来说来自母体的血液,发育中的胎儿的血型与母体的可以不同,原因是母体与胎儿的毛细血管相互交叉但不相通,所以胎儿体内的血液与母体的血液是不直接相通,不会发生血液的凝集.
故答案为:不混合
点评:解答此类题目的关键是理解胎盘的结构.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

运动员参加比赛时,其下肢骨骼肌细胞产生的二氧化碳在排出体外的过程中,可以不经过的结构是(  )
A、下腔静脉B、肺动脉
C、左心房D、右心室

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科目:初中生物 来源: 题型:

简述兔的形态结构与功能.

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科目:初中生物 来源: 题型:

墨墨为研究“洗洁精是否对金鱼有害”,设计了一组探究活动,请你将他的探究活动过程填写完整.
(1)提出问题:
 

(2)作出假设:
 

(3)制定计划:
实验材料:金鱼若干条、洗洁精以及其他必要的实验材料.
实验装置:取两个相同的水缸,分别标记为A、B,在每个水缸中倒入2000毫升的清水,在A缸中加入100毫升洗洁精,B缸中加入等量的清水,然后取2条大小、活动状况一样的金鱼,一条放入A缸中,一条放入B缸中,置于温度相同的同一环境下,并定期饲喂相同的食物.
方法步骤:定期观察金鱼的活动状况和进食情况.
该实验设计有两处明显的不妥,它们是:①
 
;②
 

(4)茗茗把墨墨的实验不足之处纠正后进行试验,结果,几天后发现A缸中的金鱼活动状况和进食情况都变差了,B缸中金鱼正常.据此,你得到的结论是:
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

在探究“馒头在口腔中的变化”时,王明同学提出的实验设计方案及结果如下表:
试管加入物质控制条件检验方法结果
1馒头碎屑+2毫升清水37℃水浴10分钟加两滴碘液变蓝
2馒头碎屑+2毫升唾液37℃水浴10分钟加两滴碘液不变蓝
(1)根据实验方案,王明同学要探究的问题是
 

(2)本实验设定的变量是
 

(3)2号试管的检验结果不变蓝是因为唾液中的唾液淀粉酶将馒头中的淀粉分解为
 

(4)如果想进一步证明唾液淀粉酶的作用与温度有关,请通过下表写明实验方案并预测结果得出相应的结论.
试管加入物质控制条件检验方法
馒头碎屑+2毫升唾液
馒头碎屑+2毫升唾液
你对上述方案实验结果的预测及结论:
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图所示,胎儿生活在子宫内半透明的液体-
 
中,通过[
 
]胎盘、[
 
]脐带从母体中获得所需要的营养物质和氧;成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道排出,这个过程叫做
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

心脏壁主要由
 
组织构成,该组织具有收缩、舒张的功能.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为人体新陈代谢示意图,其中ABCDEF表示相关的细胞、器官或系统,abcde表示相关物质,①②表示生理过程.根据图示完成下列各题:

(1)过程①是通过
 
实现的.
A.气体扩散  B.呼吸运动
(2)a由B进入C的过程是通过
 
实现的.
A.气体扩散  B.呼吸运动
(3)营养成分c 由A进入B的过程叫
 

A.消化  B.吸收  C.排泄  D.运输
(4)若e代表汗液,则②过程叫
 

A.蒸发  B.分泌  C.排泄  D.排遗
(5)若E为泌尿系统,则d的形成要经过
 
两个生理过程.
①肾小球的过滤作用  ②肾小球的滤过作用  ③肾小管的重吸收作用  ④肾小管的滤过收作用
(6)有一类特殊的蛋白质致使B中液体呈红色.为了预防体内缺乏该种蛋白质,在设计菜谱时要搭配一定量的含蛋白质和
 
丰富的食物.
A.碘  B.钙  C.铁  D.钠.

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科目:初中生物 来源: 题型:

能消化糖类、蛋白质、脂肪这三种有机物的消化液是
 

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