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下面关于探究“菜青虫的取食行为”的做法或结论,错误的是

A.实验中要对菜青虫卵进行隔离饲养
B.涂白菜汁和不涂白菜汁的滤纸大小、颜色、形状要一致
C.实验组和对照组的菜青虫数量要多,条数要一样
D.菜青虫取食十字花科植物是学习行为

D

解析试题分析:菜青虫总是取食十字花科植物,是菜青虫生来就有的,不学就会的先天性行为,从卵开始进行隔离饲养,才可能说明观察或检验菜青虫的某些行为究竟是先天性行为,还是后天的学习行为,使探究具有可信度,因此实验用的菜青虫最好是由虫卵孵化来的,叶片和滤纸一样大小、颜色一致,形状相同,两组实验要在同一时间同一地点进行,这样才能保证实验变量的唯一性,避免其它因素的影响。
考点:本题考查的是探究菜青虫取食的特点。
点评:此题考查的知识点是探究菜青虫的取食行为,难度一般,解答此类题目的关键是熟记菜青虫的食性以及实验变量的控制。

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科目:初中生物 来源: 题型:

下面关于探究“菜青虫的取食行为”的做法或结论,错误的是(  )

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科目:初中生物 来源:2012-2013学年山东省泰安市九年级上学期期末学情检测生物试卷(解析版) 题型:选择题

下面关于探究“菜青虫的取食行为”的做法或结论,错误的是

A.实验中要对菜青虫卵进行隔离饲养

B.涂白菜汁和不涂白菜汁的滤纸大小、颜色、形状要一致

C.实验组和对照组的菜青虫数量要多,条数要一样

D.菜青虫取食十字花科植物是学习行为

 

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下面关于探究“菜青虫的取食行为”的做法或结论,错误的是(  )
A.实验中要对菜青虫卵进行隔离饲养
B.涂白菜汁和不涂白菜汁的滤纸大小、颜色、形状要一致
C.实验组和对照组的菜青虫数量要多,条数要一样
D.菜青虫取食十字花科植物是学习行为

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科目:初中生物 来源:2012-2013学年山东省泰安市东岳中学九年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

下面关于探究“菜青虫的取食行为”的做法或结论,错误的是( )
A.实验中要对菜青虫卵进行隔离饲养
B.涂白菜汁和不涂白菜汁的滤纸大小、颜色、形状要一致
C.实验组和对照组的菜青虫数量要多,条数要一样
D.菜青虫取食十字花科植物是学习行为

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