【题目】下图为某生物兴趣小组探究唾液对淀粉的消化的实验流程图,请据图回答。
(1)该实验变量是_________。
(2)试管 1 起_____作用。
(3)烧杯 C 中水的温度为________。
(4)滴加碘液,试管 1 变_________色,试管 2_____色。
(5)该实验证明了唾液对淀粉有________作用。
【答案】唾液 对照 37℃ 蓝 不变 消化
【解析】
在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其它条件都相同的实验,叫对照实验。
(1)对照实验又叫单一变量实验,只有一个量不同,其它量皆相同的实验。只有一个变量,这就是实验中所有探究的问题,是可以改变的量。该生物兴趣小组探究唾液对淀粉的消化,因此变量是唾液。
(2)1号试管与2号试管形成以唾液为变量的对照实验。1号试管加入的是清水,2号试管加入的是唾液,因此2号试管是实验组,1号试管是对照组,起对照作用。
(3)消化酶发挥最好效果的温度是与人体的温度相同的,即37℃左右。因此在实验中要将装置放在37℃的温水中。
(4)实验中2号试管加入了唾液,唾液中的唾液淀粉酶将淀粉分解为麦芽糖,因此滴加碘液后不变蓝;1号试管中加入的清水对淀粉没有消化作用,淀粉没有被分解,滴加碘液后变蓝。
(5)实验结果证明:唾液淀粉酶对淀粉有消化作用。
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【题目】有关细胞核中染色体、DNA与基因的数量关系,表述正确的是
A. 染色体=DNA<基因
B. 染色体<DNA<基因
C. 染色体>DNA>基因
D. 染色体=DNA>基因
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【题目】目前中小学生的近视率不断攀升,这与用眼习惯密切相关,下列可能引发近视的是
A.在光线明亮的地方看书 B.看书看电视1小时就休息一下
C.经常长时间玩电脑游戏 D.经常做眼保健操
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【题目】下图示植物茎与运输有关的两种管,箭头表示所运输物质的运送方向。请据图回答。
(1)①为______②为______。
(2)A、B分别代表那种物质:A_____B______。
(3)哪种植物类群中有这样的细胞?试列举一类______。
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【题目】在夏天,受潮的粮食、衣物容易长霉,而干燥的粮食和衣物不易长霉,这说明霉菌的生长除需要一定的温度、营养外,还需要一定的( )
A. 光照 B. 氧气 C. 水分 D. 二氧化碳
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