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    1．图中a曲线所示的是下列哪种结构的发育情况（　　）
    A．果实B．种子C．胚D．胚乳

    分析 （1）被子植物个体发育过程中双子叶植物和单子叶植物受精卵发育成胚，胚的体积逐渐增大．双子叶植物的受精极核发育成胚乳的过程中球状胚体发育出子叶后把胚乳的营养物质吸收并储存在子叶中，胚乳退化，所以双子叶植物种子无胚乳．单子叶植物受精极核发育成胚乳后不被子叶吸收，胚乳体积逐渐增大，所以单子叶植物的种子是有胚乳的种子．
    （2）图中，曲线a表示胚的发育，曲线b表示胚乳的发育

    解答 解：双子叶植物的受精卵发育成胚，胚的体积逐渐增大如图中曲线a；受精极核发育成胚乳的过程中球状胚体发育出子叶后把胚乳的营养物质吸收并储存在子叶中，而胚乳逐渐退化体积变小，甚至消失，如图中曲线b．因此图中a曲线所示的是胚的发育情况．
    故选：C

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握双子叶植物和单子叶植物的胚和胚乳的发育的不同点．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．竹子一身是宝，我们宁海盛产竹子，它的根是须根系，但很少能看到竹子的花，我们平时吃的笋是竹子的茎，下列属于毛竹的特征的是（　　）
    ①网状叶  ②平行叶  ③直根系 ④须根系 ⑤花瓣基数为4或5  ⑥花瓣基数为3．
    A．①④⑤B．①④⑥C．②④⑤D．②④⑥

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．2014年美国麻疹病人高达600多例，疫情严重．麻疹是由麻疹病毒侵入人体引起的呼吸道传染病．人类对付病毒目前还没有特效药．预防麻疹最有效的措施是接种麻疹疫苗．美国早年由于人人接种疫苗，麻疹在美国本已绝迹．由于美国法律规定，是否需要给孩子接种疫苗由家长说了算，有些孩子的父母担心，接种疫苗会有副作用，导致儿童疫苗接种率下降，有些州的接种率低的只有80%左右；加上现代社会美国人出国和外国人到美国进行商务和旅游活动频繁，导致了麻疹疫情在美国重新抬头．下列相关说法错误的是（　　）
    A．感染麻疹的孩子，属于病原体
    B．对健康的人接种疫苗，属于保护易感人群
    C．参加商务或旅游活动而感染麻疹的过程，属于传播途径
    D．麻疹疫苗注入人体后产生的免疫力，属于特异性免疫

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    9．根据昆虫发育模式图，请回答：
    （1）各个不同发育阶段的名称：
    A．幼虫  B．蛹  C．成虫    D．受精卵
    （2）蝗虫的发育过程可用图中的字母和箭头表示为D→A→C．
    （3）按蚊的发育过程可用图中的字母和箭头表示D→A→B→C．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．现代农业常利用温室栽培蔬菜、瓜果等，以下做法不能提高作物产量的是（　　）
    A．除草施肥B．温室内温度保持白天20℃，夜晚25℃
    C．各温室内通入适量二氧化碳D．适当延长光照时间

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    6．我校科学兴趣小组的同学收集到了部分生物图片（如图），请你按下列分类方法将这些生物分类，然后回答有关问题．

    （1）写出A～F中C、F所代表的生物名称：A草履虫；F水杉．
    （2）动物C，属于蜈蚣 类动物，此类动物的特点是：体内没有脊柱．
    （3）在这些生物中，属于我国特有的珍稀动物是B；无根、具有茎和叶的植物是D．（填字母代号）
    （4）在生物分类学上，水稻与水杉同门不同纲，水稻与葫芦藓同界不同门．请说出这两组生物之间，谁的共同特征多？EF．（填字母代号）

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．中医给病人诊病时讲究“望、闻、问、切”，其主要目的是为了（　　）
    A．提出问题：病人得的是什么病？
    B．建立假设：病人得的可能是×××病
    C．获取相关的事实或依据，以证实医生心中对病人病情的初步猜测
    D．为了积累更多的临床经验，以便与其它医生进行更好的交流

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    10．一粒种子改变整个世界！中国“杂交水稻之父”袁隆平经过多年的努力，利用野生稻培育出了具有许多优良性状的“超级杂交水稻”，从而大幅度提高了水稻的产量．
    （1）“超级杂交水稻”的种子由花结构中的胚珠发育而来．
    （2）如果在可控制光照、温度和空气成分的大棚内栽培水稻，为了提高产量，请你写出可采取的一种措施：适当增强光照．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    11．美国斯坦福大学的研究人员研发了一种能使老鼠“返老还童”的方法：把年轻鼠的血液注射到年老鼠的体内，后者出现“返老还童”的特征．这一成果或许能给延缓衰老的研究带来新的希望．某实验小组针对上述报道开展了以下的实验研究：
    （注：3月龄鼠为年轻鼠，18月龄鼠为年老鼠）
    组别ABCD
    实验准备分别抽取血型相同的3月龄和18月龄健康鼠的血液若干毫升
    实验材料3月龄健康鼠1只3月龄健康鼠1只18月龄健康鼠1只18月龄健康鼠1只
    实验步骤注射等量18月龄鼠血液注射等量3月龄鼠血液注射等量18月龄鼠血液注射等量3月龄鼠血液
    实验现象衰老无变化无变化变年轻
    （1）实验方案中的A组和B组构成对照实验，探究的问题是18月龄鼠（年老鼠）的血液会使小鼠（年轻鼠）加快衰老吗？．
    （2）实验一段时间后观察到 D老鼠出现“返老还童”的特征，据此，实验小组推断斯坦福大学的研究结论是正确的．你认为他们的推断存在什么问题？以1只老鼠的实验结果（仅以1次实验的结果）为证据，结果（的可信度不高）存在偶然性．

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