【题目】下图为人体血液循环过程模式图，请据图回答下列问题：
（1）上图所示四条血管中含静脉血的有_____________和________________。
（2）若静脉注射药物，则药物经过心脏各腔的先后顺序是_____________（用字母和箭头表示）。
（3）当膈肌处于____________状态时，气体进入肺。
（4）②所代表的气体是_______，它进入组织细胞后在细胞的_________部位被利用。
（5）若E处代表的是小肠绒毛处毛细血管，经过此处后，血液变为含____________丰富的____________血。
（6）若E处代表的是肾脏，经过此处后，血液中二氧化碳浓度增加，原因是________。
【答案】上下腔静脉 肺动脉 A→C→B→D 收缩 氧气 线粒体 营养物质 静脉 血液流经肾脏处的毛细血管时，血液中的氧气就扩散到组织细胞里，组织细胞利用氧气产生二氧化碳，二氧化碳就扩散到血液里；因此血液中二氧化碳的含量增加。
【解析】
（1）血液循环分为体循环和肺循环两部分；体循环的循环途径为：左心室→主动脉→各级动脉→组织处毛细血管→各级静脉→上、下腔静脉→右心房。肺循环的循环途径为：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房。
（2）图示A、B、C、D表示心脏的四个腔，其中A是右心房，B是左心房，C是右心室，D是左心室；①是二氧化碳，②是氧气。
（1）分析图示可知：血液流经身体各部分的组织细胞周围的毛细血管时，与组织细胞进行物质交换：将运来的营养物质和氧气供给细胞利用，将细胞产生的二氧化碳等废物带走；这样，血液就由动脉血变成了静脉血；血液流经肺部毛细血管时，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧气进入血液，这样，血液由静脉血变成了动脉血；因此与心脏相连的四条血管中流静脉血的有肺动脉、上下腔静脉。
（2）由图示可知，静脉注射药物，药物随血液流动的途径是：上下腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房→左心室→主动脉，即药物经过心脏各腔的先后顺序是A→C→B→D。
（3）呼吸肌收缩，胸廓扩张，膈顶下降，肺扩张，肺内气压下降，与外界气压形成压力差，外界气体入肺，这是吸气；所以膈肌处于收缩，气体才会入肺。
（4）血流经身体各部分的组织细胞周围的毛细血管时，与组织细胞进行物质交换：将运来的营养物质和氧气供给细胞利用，将细胞产生的二氧化碳等废物带走，所以②代表的气体是氧气，氧气进入组织细胞后，在线粒体处参与分解有机物，产生①二氧化碳，二氧化碳排出体外，将有机物中储存的能量释放出来供给人体生命活动的需要。
（5）小肠绒毛的毛细血管是组织处的毛细血管，血液流经此处血液中的氧气被小肠细胞利用，血液由动脉血变成了静脉血；小肠是吸收营养物质的主要场所，因此若E处代表的是小肠绒毛处毛细血管，经过此处后，由于小肠吸收了大量营养物质，故血液变为含营养物质丰富的静脉血。
（6）血液流经肾脏处的毛细血管时，血液中的氧气就扩散到组织细胞里，组织细胞利用氧气产生二氧化碳，二氧化碳就扩散到血液里；因此血液中二氧化碳的含量增加。
口算能手系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】我们剧烈运动时，呼吸频率加快，呼吸深度加深，同时有机物的消耗增加，补充糖类食物是恢复体力的最有效方法。淀粉是人体的主要糖类来源，它进入体内被组织细胞利用需经一系列的生理过程。图一是探究“馒头在口腔中的变化”实验装置，图二是某人在一次呼吸时肺内气压的变化曲线，图三是淀粉的消化终产物进入血液和组织细胞的过程及部分相关代谢活动示意图。请据图回答问题：
（1）为探究“馒头在口腔中的变化”，现取新鲜的馒头，切成大小相同的三份，两份处理为碎屑，一份保持馒头块，设计了图一中的三组实验，具体操作如下：
①组试管加入馒头碎屑与2毫升清水，充分搅拌;②组试管加入馒头块与2毫升唾液，不搅拌;③组试管加入馒头碎屑与2毫升唾液，充分搅拌。若以“牙齿的咀嚼、舌的搅拌”为变量进行探究时，应选取____实验装置。将三支试管同时放入37℃温水中，5至10分钟后取出，滴加碘液、摇匀，发现___号试管不变蓝，这是因为_____。
（2）图三中，淀粉的消化终产物经过程①__进入血液，来自过程②的氧透过___进入血液，最终氧和葡萄糖通过血液循环输送到全身各处组织细胞的___中，进行呼吸作用释放能量，供生命活动需要。
（3）组织细胞产生的二氧化碳进入血液，随血液循环到达肺，通过图三中过程③排出体外。此过程对应图二中曲线____段，此时肋间肌和膈肌处于____状态。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】根据所学知识，请结合如图回答下列问题。
（1）我的生命起始于被称为[⑦]_____的细胞。
（2）出生前，我一直舒服地生活在妈妈的[④]_____里。
（3）成熟的卵细胞由[①]_____排出。
（4）精子在[⑤]_____与卵细胞结合，形成受精卵，受精卵不断进行细胞分裂，逐渐发育成[③]_____，最终附着在子宫内膜上。
（5）胚胎发育成熟后经[⑥]排出的过程叫_____。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】在使用显微镜进行对光时，下述四个实验步骤，正确的顺序是
①转动遮光器，使较大的光圈对准通光孔
②转动转换器，使低倍物镜对准通光孔
③左眼注视目镜，右眼睁开
④转动反光镜调出一个白亮的视野
A．①③②④
B．②①③④
C．③④②①
D．③②④①
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】根据下图生物进化树回答问题：
（1）写出图中字母所代表的生物类群名称：A._____B._____C._____D._____E._____F._____。
（2）从图中可以看出生物进化的趋势是：______。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】掌握一些必要的急救常识和用药知识，对于救死扶伤具有重要意义。如果遇到下列问题，你能用学过的知识和技能冷静正确的应对吗？
（1）遇到有人晕倒等紧急情况，一定要尽快拨打“120”急救电话。图一所示李新正在拨打急 救电话，他的叙述中缺少的必要信息是_________________________________。
（2）遇到心跳、呼吸骤停的患者，打过“120”急救电话之后，应该马上对患者实施心肺复苏 术。实施心肺复苏术时，图二所示的甲、乙两人施救的先后顺序应是______________________，抢救有效的 标志是___________________。
（3）遇到外伤出血的患者，需要及时止血。图三所示受伤部位 C 有暗红色的血液缓缓流出，按 压止血的部位应该是图中的___________点。
（4）中药板蓝根对感冒病毒有抑制作用，从如图四的“板蓝根颗粒说明书”中可知该药是___________。（填“处方药”或“非处方药”）。有人认为“中药无副作用”，为了预防感冒，他每天都喝板蓝根冲剂。这种做法是否合理？___________，请说明你的理由：_________________________________。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下列关于哺乳动物的特征的叙述中，错误的是( )
A.哺乳动物是脊椎动物中最高级的一个类群
B.所有哺乳动物体表长有毛，靠体表皮毛保持体温
C.生殖方式为胎生，幼崽依靠母乳喂养长大
D.哺乳动物都是恒温动物
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