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【题目】如图为某同学构建的一个生物学模型。下列有关说法错误的是(  )

A. B表示心脏,则A为静脉,C为动脉

B. B表示神经中枢,则A为传入神经,C为传出神经

C. B表示神经元的细胞体,则A为轴突,C为树突

D. B表示胃,则A为食道,C为十二指肠

【答案】C

【解析】

1)体循环的路线是:左心室主动脉各级动脉身体各部分的毛细血管网各级静脉上、下腔静脉右心房,血液由含氧丰富的动脉血变成含氧少的静脉血。

2)肺循环的路线是:右心室肺动脉肺部毛细血管肺静脉左心房,血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血。

A、若B为心脏,则A为上下腔静脉或肺静脉,C为肺动脉或主动脉,A正确;

B、若B表示神经中枢,则A为传入神经,C为传出神经。B正确;

C、兴奋在神经元上的传导方向为:树突→胞体→轴突,则A为树突,C为轴突,C错误;

D、若B表示胃,则上连A为食道,下连C为十二指肠,D正确。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】哺乳动物的主要特征是(  )

A. 体表被毛

B. 牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化

C. 胎生,哺乳

D. 以上都是

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【题目】如图为眼球结构模式图,据图回答以下问题

(1)外界物体反射来的光线进入眼球后,经[_____]晶状体和玻璃体的折射作用,在[]_____上形成清晰的物像.

(2)物像刺激了其上的感光细胞,这些细胞产生了大量的_____,经[]_____传递到大脑皮层视觉中枢,在视觉中枢形成_____

(3)近视眼患者主要是由于不注意用眼卫生,造成图中4的曲度过大,或前后径过长以致像成在视网膜的_____(前方或后方)引起的,需要佩带_____矫正.

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【题目】在设计对照实验时应注意的问题是

A. 所有的变量都不同 B. 除实验变量外,其他变量均相同。

C. 所有的变量都相同 D. 实验变量不相同。

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【题目】下列关于鸟的生殖与发育的说法中正确的是

A. 鸟类都有孵卵和育雏的行为

B. 鸟卵大小不一,结构也不相同

C. 母鸡产的卵都可以孵化出小鸡

D. 鸟卵的卵壳具有保护作用

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【题目】当我们细细咀嚼馒头时,会感觉到有甜味。某同学猜测,在牙齿的咀嚼和舌的搅拌下,口腔中的唾液使馒头变甜了。于是,他做了如下实验:

:取适量新鲜馒头,切成碎屑、做成浆糊并振荡,分成2等份:将口漱净,取4毫升唾液放入小烧杯中。

:取2只洁净试管,分别编号为①、②,实验过程如图:

1)该同学将馒头切成碎屑、做成浆糊并振荡,这是为了模拟______

2)实验过程D中,滴加碘液后2号试管内液体的颜色将______,原因是______

3)该实验中,设置1号试管的作用是______

4)为了排除偶然因素的影响,需要设置重复组。具体操作是______

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【题目】如图表示人耳和脑的部分结构及它们之间的联系示意图。请据图回答问题:

1)看电视文艺节目时,你能听到演员优美动听的歌声。那么,图中接受声波信息的感受器位于______(填数字代号)内。

2)听觉形成的过程不属于反射,理由是______

3)乘坐飞机时,乘务员往往要求乘客在飞机降落时咀嚼食物,其目的是为了使______(填数字代号)张开,以保持______(填数字代号)内外的气压平衡。

4)跳水运动员参加比赛时,动作协调,姿态优美。这与图中______(填数字代号)所示结构的调节有关。

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【题目】番茄果皮红色(D)对黄色(d)为显性,若将红色番茄(Dd)的花粉授到黄色番茄(dd)的多个柱头上,则黄色番茄植株上所结果实的果皮颜色、果皮基因型及种子中胚的基因型分别是

A. 红色,dd,Dd或DD B. 黄色,dd,Dd或dd

C. 红色,Dd,Dd或dd D. 黄色,Dd,DD或dd

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【题目】图中ABC分别表示植物体内的三个重要生理过程。请据图回答:

1)图中过程C表示植物进行的呼吸作用,其实质是________分解,释放能量。

2)绿色植物通过图中过程______(填图中字母)提高大气湿度,增加降水,参与生物圈的_________循环。

3)绿色植物吸收太阳光能,直接用于过程_______ (填图中字母),该生理活动有助于维持生物圈中的碳-氧平衡,理由是____________________

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