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    生长激素具有促进人体生长的作用，在临床上可以用来治疗侏儒症．科学家把人的生长激素基因导入细菌，从而形成了能够生产生长激素的“工程菌”．如图是“工程菌”的培育过程图解．请据图分析并回答问题．

    （1）“工程菌”实际上是一种
     
    生物．
    （2）大肠杆菌这种生物在此过程中发生变异了吗？
    （3）“工程菌”的获得，说明性状是由
     
    控制的．
    （4）由此可知，在生物传种接代的过程中，传给后代的是
     
    ．
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列高科技成果中，依据基因工程原理进行的是（　　）
    A、我国科学家袁隆平利用杂交技术培育出超级水稻B、我国科学家将苏云金芽孢杆菌的某些基因移植到棉花体内，培育出抗虫棉C、我国科学家通过返回式卫星搭载种子培育出太空椒D、以上都是

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    作为21世纪发展最快的学科，生物技术已在
     
    、
     
    、
     
    、
     
    等领域发挥着重要作用．目前正在进行的
     
    的研究，将在人体组织和器官的移植方面发挥重要的作用．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    关注生物技术，请将如图相关部分连接起来．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    分析转基因鼠的研制过程：
    （1）在这项探究中，被研究的性状及控制这个性状的基因依次是
     

    （2）在显微镜下将大鼠生长素基因用
     
    注射小鼠尚未融合的受精卵内的卵细胞核或精子核中．
    （3）将已经导入了大鼠生长激素基因的受精卵，注入小鼠的
     
    中去．这样小鼠的输卵管中就有了两种受精卵，一种是导入了大鼠生长素基因的受精卵，另一种是输卵管中原有的未转基因的受精卵．
    （4）转基因超级鼠的获得，说明性状和基因之间是什么关系？
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    以下措施哪个不是利用生物防治技术灭蚊（　　）
    A、喷杀虫剂B、以鱼灭蚊C、以鸟灭蚊D、以青蛙灭蚊

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，也称为可入肺颗粒物，人体吸入后经呼吸道进入肺，甚至进入血液，引发疾病．下列相关叙述正确的是（　　）
    A、PM2.5指数越高说明空气质量越好B、公布PM2.5指数有助于引导公众关注空气质量C、咳嗽、哮喘等是由病原体引起的，与PM2.5无关D、PM2.5对人体健康的影响主要表现在诱发消化系统疾病

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    根据探究实验“采集和测算空气中的尘埃粒子”回答下列问题：
    （1）采集尘埃粒子时，载玻片上涂凡士林的目的是
     
    ．
    （2）对采集的尘埃粒子进行计数，由于尘埃粒子比较细小，需要在
     
    下进行；尘埃粒子数目很多，一般采用
     
    法对玻片上的尘埃粒子进行计数．按照这个方法，请你图中里面将计数的格子涂上阴影．
    （3）尘埃粒子并不是均匀分布的，要使测算结果尽量准确，应该设置
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    谁关注健康，谁就拥有健康，请运用健康知识分析回答问题．
    根据流行性腮腺炎的发病季节，国家有计划地在3月底下拨腮腺炎疫苗，给没有患过该病和未接种过腮腺炎疫苗的人进行接种．
    （1）流行性腮腺炎是一种儿童常见疾病，该传染病种类属于
     
    传染病．
    （2）腮腺炎疫苗注射到人体内，能使人在不患病的情况下获得免疫，这种免疫称为
     
    免疫．
    （3）在该免疫活动中，所注射的疫苗属于
     
    ，腮腺炎疫苗进入人体
    后，刺激了
     
    ，该细胞能产生对抗腮腺炎病原体的特殊蛋白质，叫做
     
    ．
    （4）从预防传染病措施的角度来看，预防接种的目的是
     
    ．

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