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图1细胞结构图和图2显微镜结构示意图,说法错误的是(  )
A、制作人口腔上皮细胞临时装片时,染色所用的液体是稀碘液
B、用显微镜观察制作好的临时装片,在镜下已经找到观察物,如果要使物像更清晰些,应调节显微镜的[6]粗准焦螺旋
C、在显微镜下观察到的人口腔上皮细胞的结构图应该是上图中的A
D、细胞结构中,细胞核是细胞生命活动的控制中心
考点:制作临时装片观察植物细胞,制作临时装片观察人的口腔上皮细胞
专题:
分析:动物细胞的基本结构有:细胞膜、细胞质、细胞核.植物细胞的基本结构包括:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等结构.它们的异同点如下:
 相同点不同点
植物细胞都有细胞膜、细胞质和细胞核有细胞壁、液泡、叶绿体
动物细胞没有细胞壁、液泡、叶绿体
观图1可知:1是细胞壁、2是细胞膜、3是液泡、4是细胞核、5是叶绿体、6是细胞质,图2中①是转换器、②是物镜、③是遮光器、④是目镜、⑤是粗准焦螺旋、⑥是细准焦螺旋、⑦是反光镜,据此解答.
解答:解:A、制作人的口腔上皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为:擦、滴、撕、展、盖、染.其中,“染”这一步,在盖玻片的一侧滴加稀碘液,另一侧用吸水纸吸引,重复2~3次,使染液浸润到标本的全部.由于细胞是无色透明的,观察起来不清楚.用稀碘液染色为的是对比明显,便于观察.A正确;
B、用显微镜观察制作好的临时装片,在镜下已经找到观察物,如果要使物像更清晰些,应调节显微镜的[6]细准焦螺旋,B错误;
C、植物细胞与动物细胞的区别:植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡,动物细胞没有.在显微镜下观察到的人口腔上皮细胞的结构图应该是上图中的B,C错误;
D、细胞结构中,细胞核是细胞生命活动的控制中心,D正确.
故选:B、C.
点评:掌握显微镜的结构功能及其显微镜的操作和细胞的结构功能的是解题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

请仔细阅读下面材料,分析并回答问题:
据新华社消息,我国自行建立的第一个生物再生生命保障地基有人综合密闭实验系统--“月宫一号”完成实验任务,三位实验人员经过105天的科学实验于2014年5月20日成功出舱.“月宫一号”由1个综合舱和2个植物舱组成,总面积160平方米,总体积500立方米.“月宫一号”是能与地球媲美的“微型生物圈”.可实现航天员在远离地球的太空长期生活的目标.
(1)“月宫一号”之所以可称为“微型生物圈”,是因为它具备了构成生物圈的基本要素,即它包含了
 
圈、
 
圈和岩石圈.
(2)“月宫一号”作为一个生态系统,是由生物成分和
 
成分组成.
(3)“月宫一号”内实验人员的生存不仅需要营养物质,还必须保障生活环境(如空气中氧气含量)的相对稳定性.生态系统具有自动调节的能力,这种调节能力与生态系统成分的复杂程度有关系.“月宫一号”总体积500立方米,实验人员仅生活了105天,说明该生态系统的成分相对
 
,自动调节能力较
 
.同时,“月宫一号”实验还说明地球仍是人类和其他生物赖以生存的唯一家园.

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列单细胞生物中,含有叶绿体的是(  )
A、酵母菌B、草履虫
C、衣藻D、变形虫

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科目:初中生物 来源: 题型:

请将下列相关联的内容连线:

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科目:初中生物 来源: 题型:

图甲和图乙示“观察人的口腔上皮细胞”实验的部分操作,图丙示显微镜的结构,图丁示显微镜下观察到的人的口腔上皮细胞.据图回答下列问题:

(1)图甲中滴加的液体是
 
,目的是
 

(2)图乙中滴加的液体是
 
,目的是
 

(3)使用显微镜观察时,先要转动[
 
]
 
,使镜筒缓缓下降,直到接近玻片标本,此时眼睛一定要注视着[
 
]
 

(4)显微镜下看到的图丁所示的细胞与洋葱鳞片叶表皮细胞相比,在结构上区别是口腔上皮细胞没有
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

制作临时装片时,要尽可能少地出现气泡,与此无关的是(  )
A、载玻片上的水滴应滴在正中央
B、撕取的洋葱表皮要薄
C、撕取的洋葱内表皮不宜过大,并要平展在水滴上
D、先将盖玻片的一边接触水滴,然后慢慢地放下盖玻片

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科目:初中生物 来源: 题型:

小明同学学习了“练习使用显微镜”之后,用显微镜观察某种植物叶肉细胞的结构.下图为显微镜结构示意图,根据图回答问题. 
(1)下面是显微镜的使用步骤,正确顺序是(填序号)
 

①观察     ②对光    ③取镜和安放    ④收放    ⑤放置玻片标本
(2)用来调节光线强弱的结构[
 
]
 
和[
 
]
 

(3)对光时,由反光镜反射的光线依次经过显微镜的结构有:[④]
 
、[③]
 
、[②]
 
、[①]
 
 这几个部件.
(4)显微镜的结构中起放大作用的是[
 
]
 
和[
 
]
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

在园艺上应用生长素处理植物难以奏效的是(  )
A、促进果实成熟
B、获得无籽果实
C、处理扦插的枝条以促进生根
D、杀除田间的双子叶植物杂草

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科目:初中生物 来源: 题型:

鸟类的滑翔器官是翅膀.
 
(判断对错)

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同步练习册答案