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按照由低等到高等的顺序排列正确的是( )

A、鲫鱼、蚯蚓、大熊猫、扬子鳄

B、蚯蚓、扬子鳄、鲫鱼、大熊猫

C、蚯蚓、鲫鱼、扬子鳄、大熊猫

D、蚯蚓、鲫鱼、大熊猫、扬子鳄

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:2015-2016学年江苏滨海第一初级中学七年级9月月考生物试卷(解析版) 题型:?????

下列不能表示生物体能由小长大的是( )

A.一粒种子能长成参天大树

B.一个受精卵能发育成一个人

C.一只小蝌蚪能发育成一只青蛙

D.变色龙能变换体色

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科目:初中生物 来源:2015-2016辽宁葫芦岛海滨学校八年级第一次质量检测生物试卷(解析版) 题型:综合题

蚯蚓是人类的好朋友。它不仅能疏松土壤,增加土壤有机质,由于它可以以植物的枯枝落叶、家畜粪便、生活垃圾等为食,所以还能够在一定程度上减少环境污染,同时蚯蚓还可用作水产养殖业的饲料以及很好的中药材。

请分析回答:

(1)如果让你去挖蚯蚓,应该选择的环境是( )

A、清澈的小河

B、富含腐殖质的湿润土壤

C、湿润的土壤

D、干燥、疏松的土壤

(2)区别蚯蚓前端和后端的主要依据是蚯蚓的身体前端有 ( )

A、体节 B、环节

C、环带 D、刚毛

(3)在观察蚯蚓的过程中,应经常用浸水的棉球轻擦蚯蚓体表,使体表保持湿润。其目的是有利于

⑷ 蚯蚓在生态系统中属于( )

A、生产者 B、消费者

C、分解者 D、三者都是

⑸蚯蚓靠肌肉和 的协调配合运动。

A、收缩 B、前后交替

C、刚毛 D、身体扭曲

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年四川乐山外语学校七年级上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

生物学家认为病毒是生物,其主要理由是( )

A.由蛋白质和核酸构成

B.能够侵染其他生物

C.能够在寄主体内复制产生后代

D.具有细胞结构

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科目:初中生物 来源:2015-2016内蒙古赤峰克什克腾旗萃英校七年级上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

南方热带雨林生态系统与农田生态系统相比,南方热带雨林生态系统的稳定性要强的多,你认为与此相关的原因是( )

A.南方热带雨林生态系统所含的生物种类多,食物链和食物网更加复杂

B.农田生态系统中一般只有植物,而南方热带雨林生态系统中还有动物

C.农田生态系统受到人们的破坏严重

D.南方热带雨林生态系统的雨水充足

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年湖南衡阳夏明翰中学七年级上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:填空题

如图为农田生态系统中部分生物组成的食物网,请根据图回答相关问题.

(1)该食物网由 条食物链组成.

(2)从生态系统的成分分析,水稻属于 者, 可通过 作用合成有机物.

(3)在该食物网中,蝗虫和田鼠的关系是

(4)如果大量捕杀蛇类,会导致该农田生态系统的水稻产量

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年湖南衡阳夏明翰中学七年级上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图是某生态系统中部分生物构成的食物网简图,下列说法正确的是( )

A.图中有3条食物链

B.蛇和鹰之间只构成捕食关系

C.若要构成完整的生态系统,图中还缺少分解者和非生物部分

D.若该生态系统受到重金属的污染,体内积累重金属最多的是蛇

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科目:初中生物 来源:2014-2015学年江苏南京钟英中学七年级下学期期末考试生物试卷 (解析版) 题型:选择题

与青春期第二性征的发育直接有关的物质是( )

A.雄性激素 B.精子

C.雌性激素 D.卵子

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科目:初中生物 来源:2014-2015学年江苏南京钟英中学七年级上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图是桃花结构示意下图,与果实和种子的形成有直接关系的结构是( )

A.①和② B.①和④ C.③和⑤ D.①和⑤

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