科目:初中生物 来源: 题型:
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科目:初中生物 来源: 题型:059
调查人 |
王一帆 |
班级 |
初一6班 |
组别 |
一组 |
调查地点 |
校园 |
调查时间 |
九月八日 |
天气 |
晴 |
生物名称 |
数量 |
生活环境 |
|||
银杏 |
20棵 |
校园人行道两旁 |
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雪松 |
3棵 |
校园操场边 |
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蚂蚁 |
32只 |
操场小路边 |
|||
柳树 |
2棵 |
操场入口处 |
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大叶黄杨 |
167棵 |
人行道两边 |
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鼠妇 |
8只 |
操场砖头下 |
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槐树 |
2棵 |
操场出口处 |
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麻雀 |
4只 |
草坪上 |
|||
睡莲 |
很多 |
水池里 |
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草地早熟禾 |
很多 |
草坪上 |
|||
蝇 |
4只 |
垃圾箱旁 |
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葫芦藓 |
很多 |
水池背阴处 |
|||
蜘蛛 |
1只 |
墙角处 |
|||
家鸽 |
2只 |
从空中飞过 |
(1)请你至少采取两种归类的方法将调查表中的生物进行归类。
归类一:__________________________________________;
归类二:__________________________________________。
(2)查找资料,将生物归类有哪些不同的归类方法?写在下面,并按照此方法将上表中的植物进行分类。
(3)调查表中,草地早熟禾的数量很多,王一帆没有逐一数过来,你能想个办法,测出草地早熟禾的数量吗?
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科目:初中生物 来源: 题型:填空题
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科目:初中生物 来源:《第一单元 生物的特征》2011单元测试卷(解析版) 题型:解答题
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