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    一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的
     
    是相对稳定的，这说明生态系统具有一定的
     
    能力．
    考点：生态系统具有一定的自我调节能力
    专题：
    分析：生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的状态．这种平衡是一种动态平衡，之所以会出现这种平衡是因为生态系统具有一定的自我调节能力，由于这种能力与生态系统中生物的种类和数量有关，生物的种类和数量越多，这种能力就越强．
    解答：解：在一个生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的状态叫生态平衡，因为生态系统具有一定的自我调节能力，而这种能力受生态系统中生物的种类和数量所限制．
    故答案为：比例；   自动调节
    点评：要求学生知道生态平衡的定义，同时生态平衡受生物的数量和种类的制约．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    腐烂的苹果往往能散发出酒味，这主要是由什么引起的？（　　）
    A、霉菌B、病毒C、酵母菌D、细菌

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    小蝗虫到池塘边玩耍，遇见鲫鱼正在无聊地吐泡泡．鲫鱼开腔道：“旱鸭子，你敢把头没在水中一个钟头吗？”小蝗虫满不在乎地说：“敢！但你敢到岸上呆一个钟头吗？”鲫鱼想了想说：“敢！”心里却想：“等轮到我时，你早已憋死啦．”青蛙跑来作证，于是小蝗虫将头深深浸入水中，一个小时后，小蝗虫安然无恙地抬起头，鲫鱼顿时傻了眼．青蛙催促道：“鲫鱼先生请便吧．”鲫鱼不得已，跳到岸上，不一会儿便死去了．
    （1）鲫鱼失败的主要原因是：它不知道蝗虫呼吸时，气体出入身体的门户
     
    ，着生在
     
    和
     
    部位；蝗虫的呼吸器官是
     
    ．
    （2）岸上空气中的氧气含量比水中的溶氧量要高得多，鲫鱼为啥还会憋死？
     

    ．
    （3）如果参与赌博的鲫鱼换成青蛙，青蛙会死亡吗？
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    用显微镜观察临时装片．
    （1）取送显微镜时，正确的操作是右手握住
     
    ，左手托住
     
    ．
    （2）丁丁用的显微镜有5×、10×、15×三个目镜，10×、45×两个物镜，他这台显微镜的最高放大倍数是
     
    倍．他首先应选择
     
    的目镜和
     
    的物镜．给显微镜对光时，在显微镜的镜筒下降过程中，他的眼睛应该注视的是
     
    ．
    （3）制作人口腔上皮细胞临时装片时，要在洁净的载玻片中央滴一滴
     
    ．在刮取口腔上皮细胞之前，要用凉开水漱口，这样做的目的是
     
    ．某同学在观察这个装片时，发现视野中细胞有流动现象．请你帮他想一个补救的办法：
     
    ．
    （4）你所观察到的口腔上皮细胞与植物细胞相比较，在细胞的结构方法最大的区别是没有
     
    、
     
    和
     
    ．
    （5）甲同学在显微镜明亮的视野内清晰地看到了洋葱鳞片叶表皮细胞的细胞壁和细胞核，但看不清液泡．为了更清晰显示细胞质与液泡的界面，他应该换用
     

    A．凹面反光镜和较大光圈　　　　　　B．平面反光镜和较大光圈
    C．凹面反光镜和较小光圈　　　　　　D．下面反光镜和较小光圈
    （6）如果观察细胞中的叶绿体，在制作临时装片时，你会取下列哪个材料
     

    A．洋葱鳞片叶内表皮　　B．黄瓜内部的果肉   C．菠菜叶片细胞　　D．口腔上皮细胞．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图表示某农田生态系统中几种生物之间的关系，请分析回答有关问题：
    （1）写出图示中一个较长的食物链：
     
    ；图中细菌和真菌属于
     
    ，属于第二营养级的是
     
    ．
    （2）该农田生态系统中各种生物的能量最终来源是
     
    ，能量在流动过程中
     
    ．
    （3）在此系统中碳元素首先以
     
    形式被
     
    利用，最终又以
     
    回到无机环境中，还可再经植物的
     
    又进行循环，而它的量
     
    ，若该生态系统中受到某种重金属污染，一段时间后该图示中体内重金属量最多的生物是
     
    ．
    （4）水稻生长过程中会有各种害虫危害，农民一般采用喷洒农药的方法消灭害虫，想一想，施用农药对该生态系统会产生什么影响？
     

    （5）而在自然的生态系统中，植物种类较多，还有各种类型的野草，多种动物，还会有各类蘑菇、蚯蚓等，这时食物链就
     
    ，平衡能力就
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图表示淀粉的消化终产物A进入血液和组织细胞的过程及部分相关代谢示意图．其中a～f表示人体内的物质．请据图答题．
    （1）消化道中参与消化淀粉的消化液有
     
    ．a由消化道进入血液的生理过程叫
     
    ．
    （2）某些药物常装在淀粉制成的胶囊里服用，可以避免对胃产生刺激，原因是
     
    ．
    （3）人体与外界进行气体交换的器官是
     
    ，构成其结构和功能的基本单位是
     
    ，该结构与适于气体交换功能相适应的特点是
     
    （答一点即可）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    七年级（1）班的学生小明选用一盆银边天竺葵做探究光合作用产生淀粉实验时，发现了一些自己不明白的问题，遇到了一些困难，你能为他解答并帮助他顺利完成实验吗？
    （1）实验过程中正确的实验步骤是
     
    ．
    a、向叶片上滴加碘液
    b、将叶片的一部分进行遮光处理
    c、用清水漂洗
    d、观察颜色变化
    e、用酒精脱色
    f、放在黑暗处一昼夜       g、阳光下照射3-4小时
    （2）经上述实验向叶片上滴加碘液后图中A处（遮光部分）的颜色是
     
    ，原因是
     
    ．
    （3）图中B处颜色是
     
    ，原因是
     
    ．
    （4）图中C（银边）的颜色没有变蓝，说明
     
    是植物进行光合作用的重要条件．
    （5）在我们的实验室里，你不能利用一盆天竺葵完成下列哪项实验
     

    A．测定种子的发芽率　　　　　　　　B．观察植物细胞结构
    C．观察叶片结构　　　　　　　　　　D．探究叶片正面和背面的气孔数目．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    地球上最大的生态系统是生物圈，她进一步被划分为
     
    、
     
    、
     
    、三大类生态系统．我们熟悉的农田属于
     
     系统．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    因患胆囊炎而切除了胆囊的周伯伯，应少吃的食物是（　　）
    A、肥肉B、苹果C、玉米D、菠菜

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