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15.神经调节的基本方式是反射,反射是通过反射弧完成的,下面是反射弧结构模式图,请在序号后面填写相应的结构名称.
①感受器,②传入神经,③神经中枢,④传出神经,⑤效应器.

分析 神经调节的基本方式是反射,反射活动的结构基础称为反射弧,包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器.

解答 解:神经调节的基本方式是反射,反射活动的结构基础称为反射弧,包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器.图中②上有神经节因此②是传入神经,能将神经冲动传至神经中枢,可见图中①是感受器,②是传入神经,③是神经中枢,④是传出神经,⑤是效应器.
故答案为:感受器;传入神经;神经中枢;传出神经;效应器

点评 解答此类题目的关键是理解熟记反射弧的组成.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

8.当一粒种子萌发时,首先需要吸收的是(  )
A.无机盐B.水分C.淀粉D.蛋白质

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

6.某校生物兴趣小组的同学用如右图所示装置进行探究活动装置中玻璃板与无色透明钟罩之间用凡士林密封,钟罩内放一只盛有某种液体的小烧杯.清根据你所学的知识分析回答下列问题:
(1)若小烧杯中的液体是氢氧化钠溶液(可吸收二氧化碳),要探究二氧化碳是光合作用的原料,应该怎样没置对照实验?设计如图一样的装置,只将小烧杯中液体换成清水.
(2)若小烧杯中的液体是澄清的石灰水,要探究植物的呼吸作用是否会产生二氧化碳,应将实验装置置于黑暗环境中,其目的是为了防止植物进行光合 作用.
(3)在实验过程中,钟罩内壁会出现水珠,这是叶片进行蒸腾作用散失的水分凝聚而成的,这些水分是通过茎的木质部中的导管自下而上运输来的.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

3.青春期男子的第二性征主要表现在(  )
A.生殖器官开始发育成熟B.长胡须、喉结突出、声调较低
C.大脑兴奋性较强D.心脏和肺的功能加强

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

10.下列叙述中,正确的是(  )
A.在输血或输液时,针刺入的血管是动脉
B.右心室的壁较左心室的壁厚
C.动脉里流的是动脉血,静脉里流的是静脉血
D.最小的动脉和静脉之间通过毛细血管相连

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

20.“我们从哪里来?”“我们是怎样繁殖和生长发育的?”下面的概念图给出了一个比较科学的诠释.请分析回答相关问题:

(1)图中A、B两处填入恰当的概念,此概念图表达的信息才更清晰.试分别写出它们所表达的概念:A森林古猿、B受精卵.
(2)男性产生精子的器官是睾丸,它还能分泌雄性激素,使男性从青春期开始就表现出明显的第二性征.
(3)图中B的形成发生在女性的输卵管内,它通过不断地分裂,分化逐渐发育成胚胎、胎儿.其中,胎儿已具有了人形,能通过胎盘和脐带从母体获得营养物质和氧气,同时将废物排出.
(4)一般来说,从形成B开始到第38周,胎儿就发育成熟了,这是,产妇的垂体会分泌催产素,进而引起子宫收缩产出婴儿.这种人体的调节方式称为激素调节.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

7.有关进化的下列说法中,错误的是(  )
A.多种生物有强大繁殖力
B.生存斗争造成多数个体死亡,少数生存

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

4.1980年,世界卫生组织宣布已消灭天花,所以许多国家停止接种天花疫苗.天花是一种由天花病毒引起的高传染性疾病.
(1)从预防传染病流行的措施来看,接种天花疫苗属于保护易感人群.
(2)通过接种疫苗获得的免疫,称为特异性免疫. 
(3)资料表明,美国和俄罗斯的几个实验室仍保存着天花病毒.对于继续保存还是消灭这些天花病毒,存在争论.下列属于反对保存天花病毒的理由有(可多选)AC.  
A.目前,科学家已研究清楚天花病毒的DNA序列,必要时可通过相关技术研制所需的天花病毒  
B.保存天花病毒,有利于保护生物多样性  
C.假如实验室中的天花病毒被泄漏出去,将会造成严重的后果
D.一旦天花重新流行,可以利用实验室保存的天花病毒快速研制疫苗E天花病毒可能还有新的用途,只是现在还没有被发现.

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2.下面曲线表示食物经过消化道时糖类、蛋白质及脂肪被化学消化的程度,字母表示组成消化道的各个器官.请结合曲线回答:
(1)甲表示脂肪的消化曲线,因为其到了小肠才开始消化.
(2)丙表示蛋白质的消化曲线,因为其在胃就开始消化.
(3)三大营养物质在消化道内最终被分解的产物是:淀粉→葡萄糖,蛋白质→氨基酸,脂肪→脂肪酸和甘油.
(4)胰腺分泌的胰液在图中字母[D]表示的部位进入消化系统.

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