精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
如图表示一组密封的玻璃容器,在适宜的光照和温度条件下,绿色植物生长在潮湿土壤中.请据图回答问题:

(1)经检测白天容器内气体成分的特点是氧气含量增高,影响这个变化的生理过程是
 
,此生理过程发生在细胞的
 
中.若烧杯内液体为氢氧化钠溶液(氢氧化钠溶液吸收二氧化碳),则取下其叶片脱色后,滴加碘液颜色
 

(2)植物体散失水分的门户是
 
,甲容器比乙容器内壁上出现更多的水珠,说明
 
是蒸腾作用的主要器官.
(3)若此装置为蔬菜大棚,下列哪些措施可提高大棚蔬菜产量
 
(填序号).
①增加光照时间  ②合理密植 ③适度增加大棚中的氧气浓度   ④增加昼夜温差.
考点:探究光合作用的条件、原料和产物
专题:
分析:(1)根据小烧杯内溶液成分的不同,该实验装置可以用来探究植物的光合作用需要二氧化碳、植物的呼吸作用释放二氧化碳.
(2)植物进行光合作用制造有机物,光合作用的强弱与光照时间和二氧化碳的浓度有关.增加光照时间和增加二氧化碳的浓度等来增强植物的光合作用.
(3)植物进行呼吸作用消耗有机物,呼吸作用的强弱与温度等有关.夜间适当的降低大棚内的温度以减少蔬菜的呼吸作用.据此可以解答本题.
解答:解:(1)叶绿体中的叶绿素能吸收光能,将光能转变为化学能,储存在它所制造的有机物中,叶绿体是光合作用的场所.若烧杯内液体为氢氧化钠溶液,由于氢氧化钠溶液吸收二氧化碳,则取下其叶片脱色后,滴加碘液颜色不变蓝.
(2)气孔不但是气体交换的“窗口”,而且是体内水分散失的“门户”.植物体散失水分的门户是气孔,甲容器比乙容器内壁上出现更多的水珠,说明叶片是蒸腾作用的主要器官.
(3)①光照时间越长,植物进行光合作用的时间越长,制造的有机物就越多.②合理密植能够充分利用光能.④增加大棚中的昼夜温差:大棚中白天温度高,植物进行光合作用积累的有机物多;晚上温度低,呼吸作用消耗的有机物就少,蔬菜的产量就越高.因此①②④都是正确的做法.
故答案为:
(1)光合作用    叶绿体    不变蓝  
(2)气孔   叶  
(3)①②④
点评:设立对照实验是解决问题的关键.只有全面掌握与教材实验有关的知识,才能避免知识的遗漏,正确解答与教材相关的各种问题.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

填写下面植物细胞和动物细胞结构图中各部分的名称并思考回答问题:
1
 
,2
 
,3
 
,4
 
,5
 

(1)结构①的功能
 
作用和控制
 
  的进出.
(2)结构②里面含有
 
物质.
(3)[
 
]
 
以内,[
 
]
 
以外的结构叫③.
(4)起保护和支持作用的是[
 
]
 

(5)动物细胞与植物细胞结构的主要不同在于:没有[
 
]
 
,并且细胞质里没有[
 
]
 
 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

在显微镜下观察,在视野内的所见的图象是“69”,那么载玻片上的图象是(  )
A、69B、96C、96D、99

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

施行女性输卵管结扎术,可以达到避孕的目的,其原理是(  )
A、受精卵不能进入子宫
B、阻止雌性激素的分泌
C、不能产生卵细胞
D、卵不能完成受精作用

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

下列有关草履虫的叙述中,错误的是(  )
A、草履虫生活在有机质丰富、水流平缓的池塘和污水沟中
B、草履虫的主要食物是细菌和多细胞的藻类植物
C、草履虫的依靠表膜上纤毛的摆动,在水中旋转前进
D、草履虫的食物泡具有消化食物、吸收营养的功能

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

绿色开花植物的六大器官:根、
 
、叶、花、果实、
 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

扬州西郊某地有一个大型的石灰厂,其白色的粉尘使周围的植物都变成了灰白色.如果该厂长期生产,请你推测,该厂周围环境中不同颜色的蛾类最可能的变化结果是图中的哪个选项?(  )
A、
B、
C、
D、

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

下列关于微生物的叙述中正确的是(  )
A、病毒、细菌和真菌都属于微生物,它们都没有成形的细胞核
B、在光学显微镜下是无法看到病毒的
C、病毒和细菌对人类都有害
D、灵芝、蘑菇等大型真菌都可食用

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

平衡木运动员表演时,起协调全身肌肉的活动,用以维持身体平衡的结构是(  )
A、大脑B、小脑C、脑干D、脊髓

查看答案和解析>>

同步练习册答案