A、鼓膜 | B、耳蜗 |
C、听小骨 | D、听觉神经 |
科目:初中生物 来源: 题型:
A、图中A、B是体液调节和免疫调节,C、D可以是温度和渗透压 |
B、内环境的稳态只要有三种调节方式即可,不需要其他器官或系统参与 |
C、酸碱度的相对稳定主要依靠血液中的缓冲物质,与其他器官或系统也有关 |
D、人体或其他生物体维持内环境稳态的调节能力是有一定限度的 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、胰岛A细胞分泌的胰高血糖素能够促进肝糖原的分解 |
B、胰岛素降低血糖浓度的原理是抑制血糖的来源促进血糖的去路 |
C、血糖浓度与组织细胞吸收和利用葡萄糖的速率无关 |
D、肝脏是调节血糖浓度过程中的重要的器官之一 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、正常机体内兴奋在反射弧中的传导是单向的 |
B、切断d、刺激b,不会引起效应器收缩 |
C、兴奋在结构c和结构b的传导速度相同 |
D、Ⅱ处发生的信号变化是电信号→化学信号 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、适当提高二氧化碳浓度 |
B、合理密植 |
C、减弱大棚光的强度 |
D、适当增加光照时间 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、温度的高低 |
B、光照的强弱 |
C、雨量的大小 |
D、土质的不同 |
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