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16.下列属于生物的是(  )
A.竹笋B.恐龙化石C.钟乳石D.珊瑚礁

分析 生物的特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的.

解答 解:A、地里钻出的竹笋具有生物的特征,属于生物;A正确.
B恐龙化石、C钟乳石、D珊瑚礁都不具有生物的特征,不属于生物;B、C、D错误;
故选:A

点评 解答此类题目的关键是理解生物的特征.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

18.人体神经系统由中枢部分和周围部分组成,脑和脊髓组成中枢部分,脑神经和脊神经组成周围部分.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

19.病毒的结构很简单,没有细胞结构,由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

4.如图是叶片横切面结构示意图,请据图回答问题:
(1)图中①的结构名称是叶脉.
(2)植物蒸腾作用的“门户”是D.
A.①B.②C.③D.④
(3)图中进行光合作用的主要结构是B.
A.④B.③C.②D.①

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

11.下列有关绿色植物呼吸作用的叙述不正确的是(  )
A.反应物来自于光合作用的产物B.只在细胞的线粒体中进行的
C.实质是分解无机物释放能量D.生物的共同特征

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

1.如图是动物细胞和植物细胞模式图,请据图回答问题:

(1)属于植物细胞的是图甲,属于动物细胞的是图乙.
(2)图中标号①②③是动植物细胞都有的结构,植物细胞特有的结构是[④]细胞壁、[⑤]液泡、[⑦]叶绿体.
(3)切西瓜时流出的大量的汁液来自细胞结构的[⑤]液泡,农药能杀死害虫但不会杀死农作物细胞是因为细胞中的[③]细胞膜可以将农药阻挡在细胞外.
(4)在甲图中,能把光能转变成化学能的是[⑦]叶绿体,而动物细胞中的能量转换器只有[⑥]线粒体.
(5)细胞的控制中心是[①]细胞核.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

8.请阅读下列资料,并回答相关问题.
根据流感病毒感染的对象,可将流感病毒分为人类流感病毒、猪流感病毒、马流感病毒以及禽流感病毒等,通常认为流感病毒感染的对象具有特异性.然而1997年香港发现H5N1禽流感,2003年荷兰出现H7N7禽流感,2012年墨西哥发生H7N3禽流感,再到2013年3月底上海市和安徽省突发H7N9禽流感,均有感染人的病例,使人们认识到,流感病毒可跨物种传播.据国家疾控中心网站介绍,勤洗手、室内勤通风换气、注意营养、保持良好体质有利于预防禽流感,特别应注意尽量避免直接接触病死禽、畜.
(1)H7N9从传染病的角度分析属于该病的病原体,该病毒没有细胞结构.
(2)由于H7N9禽流感具有传染性和流行性等特点,所以属于传染病.
(3)从预防传染病的措施来看,对临床确诊为H7N9型禽流感患者进行隔离治疗,这属于控制传染源,勤洗手、室内勤通风换气,这属于切断传播途径.
(4)若H7N9型禽流感疫苗研发成功,那么注射的疫苗从免疫学角度分析属于抗原,将禽流感疫苗接种于人体后,体内可产生相应的抗体,从而提高人体对流感的抵抗力.这种免疫类型属于特异性免疫.
(5)感染H7N9型禽流感病毒的易感高危人群是C
A、医生 B、农民 C、从事禽类养殖、销售、加工者 D、司机.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

5.哺乳动物是动物界中结构最复杂的动物,具有胎生、哺乳等特征,你认为下列哪种动物属于哺乳动物(  )
A.中华鲟B.青蛙C.海豚D.企鹅

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

6.对人体有害的单细胞生物(  )
A.跳蚤B.草履虫C.酵母菌D.疟原虫

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