【题目】如图为细菌的结构图,据图回答:
(1)细菌的结构与动物细胞相比,没有成形的____,只有[____]_____集中的区域。
(2)细菌与植物细胞相比,没有叶绿体, 所以大都不能自己制造有机物,只能利用现成的有机物生活。它们是生态系统中的___者。
(3)细菌靠___进行生殖。
【答案】细胞核 F DNA 分解 分裂
【解析】
观图可知:A荚膜、B细胞壁、C细胞膜、D细胞质、E鞭毛、F是DNA。
(1)动物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞核、细胞质。细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,没有成形的细胞核。
(2)植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体、液泡、线粒体。细菌的基本结构是细胞壁、细胞膜、细胞质、没有成形的细胞核,只有DNA集中的区域。因此,与植物细胞相比,该细菌的结构中没有成形的细胞核,也不具有叶绿体,所以它不能进行光合作用,只能利用现成的有机物生活,营养方式是异养。是生态系统中的分解者。
(3)细菌是靠分裂进行生殖的,也就是一个细菌分裂成两个细菌。长大以后又能进行分裂。在环境适宜的时候,不到半小时,细菌就能分裂一次。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为人体骨骼中关节的示意图,请结合图中标识回答下列问题。
(1)关节面上有一层光滑的[]_____,可以减少摩擦和减轻震动。关节腔内的_____使关节具有灵活性。而_____和_____使关节具有牢固性。
(2)屈肘时,肱二头肌和肱三头肌的状态分别是_____。
A.肱二头肌收缩,肱三头肌舒张B.二者均收缩
C.肱二头肌舒张,肱三头肌收缩D.二者均舒张
(3)骨和关节本身没有运动能力,必须依靠____的牵引来运动。而运动的产生,需要_____系统的支配和其他系统的辅助。而在运动中,关节起_____作用。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某位老人走路时经常会出现膝盖疼痛的现象,经检查确诊后,医生在他的膝关节腔内注射了玻璃酸钠溶液,症状很快得到缓解。你认为注射的玻璃酸钠溶液的作用相当于关节内的( )
A. 滑液B. 关节软骨C. 韧带D. 关节囊
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】实验探究
某学校课外兴趣小组同学在饲养金鱼时,发现金鱼不时浮上水面直接呼吸,即发生浮头现象。为探究金鱼发生浮头现象的可能原因,该小组将18条大小相当的金鱼,按表给定的条件进行了相关实验。
实验组号 | 溶氧量 | 培养环境 | 呼吸频率[次八分钟/条) | ||
第1次统计 | 第2次统计 | 第3次统计 | |||
甲 | 4mg/L | 隔夜自来水 | 113 | 111 | 112 |
乙 | 6mg/L | 隔夜自来水 | 76 | 78 | 74 |
丙 | 8mg/L | 隔夜自来水 | 58 | 59 | 60 |
(1)根据实验原则,表格中甲组的金鱼数量是_____条。
(2)该实验探究引发金鱼发生浮头现象的因素是_____。
(3)将表格处理后可得到如图所示结果,图中X的数值为_____。
(4) 实验可证明,在一定的溶氧量范围内,水中的溶氧量越高金鱼浮头次数会越_____。
(5)鱼的呼吸器官是_____。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是“探究唾液对淀粉的消化作用”的实验设计。请回答:
(1)实验时,取两支试管,分别加入2mL浆糊,再向1号试管中加入2mL清水,向2号试管中加入2mL_____。1号试管的作用是_____。
(2)为了模拟人体口腔内温度环境,应将1、2两支试管放在_____℃的温水中,10分钟后再往两支试管中分别滴加2滴碘液,1号试管的颜色_____,2号试管的颜色_____。
(3)馒头在口腔中变甜与_____号试管的变化相似,即口腔中的_____能使部分淀粉转变成麦芽糖。
(4)若选用煮沸的浆糊做该实验,则2号试管的颜色_____。
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