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【题目】科学探究的一般过程包括:提出问题→__→实验→__→表达和交流.

【答案】 作出假设 得出结论

【解析】探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的,发现问题后,根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设。然后设计探究的方案,包括选择材料、设计方法步骤等按照探究方案进行探究,得到结果,再分析所得的结果与假设是否相符,从而得出结论并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论有时,由于探究的方法不够完善,也可能得出错误的结论因此,在得出结论后,还需要对整个探究过程进行反思。所以科学探究的一般过程是:提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】保护动物多样性,保护濒危物种最为有效的措施是(

A. 建立自然保护区 B. 把濒危物种迁出原地

C. 建立濒危物种种质库 D. 把濒危物种移入动物园、植物园、水族馆

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图是细胞模式图,请根据图示回答问题。

(1)表示植物细胞的是图______,表示动物细胞的是图______(填“甲”或“乙”)。

(2)图中乙细胞最外层①______,作用是______

(3)图中结构②______,作用是_______

(4)图中结构③______里面含有______物质。

(5)挤压水果可以得到果汁,这些汁液主要来自细胞结构中的[_____]。

(6)图中甲细胞没有结构⑥,你认为该结构最可能是______,作用是______

(7)植物细胞和动物细胞相同的能量转换器是______,作用是_______

(8)图中动植物细胞共同的结构是______(填图中的数字序号)。

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【题目】柔软的身体表面有外套膜,大多具有贝壳,运动器官是足,下列符合上述特征的动物类群是

A. 腔肠动物 B. 线形动物 C. 软体动物 D. 节肢动物

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】细胞分化是指分裂后的细胞在____和功能上向着不同方向变化的过程.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在我国,乒乓球运动十分普及,乒乓球被称为国球。在2019年4月乒乓球世界锦标赛上,中国乒乓球队又一次包揽全部5枚金牌。

(1)运动主要通过运动系统来完成。运动员大力扣球时,其力量来源于______的收缩,它两端的_____附在相邻的骨上,牵拉骨绕______活动产生动作。完成这一动作还需要在_____的调节下才能实现。

(2)如图所示,此时运动员左臂的肱三头肌处于______(选填“收缩”或“舒张”)状态。

(3)从动物行为获得的途径来看,当乒乓球飞来时,运动员移动位置并快速把球扣回去,这种行为属于_____________行为。由于赛程安排紧,某运动员经历了一日三赛,赛后运动员感到全身肌肉酸痛无力,这说明高强度的动作需要消耗大量的______

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关细菌的叙述,错误的是

A. 细菌细胞中有细胞壁

B. 细菌的遗传物质是DNA

C. 细菌在不良环境条件下能形成孢子

D. 细菌在生态系统中是分解者

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【题目】 日本的核泄漏使许多日本人患病。这一实例说明

A.环境能适应生物 B.生物能适应环境

C.生物能影响环境 D.环境能影响生物

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列表示家兔的结构层次,正确的是(  )

A. 组织→细胞→器官→系统→家兔 B. 细胞→器官→组织→家兔→系统

C. 细胞→组织→器官→系统→家兔 D. 器官→组织→细胞→系统→家兔

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