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下列与小肠吸收功能无关的一项是(  )
A、小肠长5~7米
B、小肠内表面具有皱襞和小肠绒毛
C、小肠壁内具有许多肠腺
D、绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管
考点:胃和肠的结构特点
专题:
分析:小肠是消化食物和吸收营养物质的主要器官,与此相适应,小肠有着与其功能相适应的结构特点.
解答:解:小肠约长约5~6m,小肠内壁有环形皱襞,皱襞上有小肠绒毛,增大了吸收营养物质的面积;小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管,绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都是由一层上皮细胞构成的,有利于营养物质被吸收进入小肠内壁的毛细血管和毛细淋巴管中.这些特点都有利于营养物质的吸收;小肠中有肠腺,能分泌多种消化酶,是与小肠的消化功能相适应的.
故选:C.
点评:此题考查了小肠与其吸收功能相适应的结构特点:表面积大、壁薄.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

人类感觉丰富灵敏,又能通过各种反射对刺激作出迅速的反应,从而提高了生存的能力.
 
.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

关于生态起源的问题至今仍是科学家们不断探索的课题.1953年,美国学者米勒进行了模拟实验,开辟了通过实验研究生命起源的新途径.如图是美国科学家米勒等模拟原始地球条件的装置.将装置内抽真空后,从a处泵入气体于玻璃仪器内,再将B中水煮沸,使水蒸气驱动混合气体在玻璃管内流动,然后在A内利用电极模拟火花放电,经过b冷却后,形成的产物沉积在C中.请根据上述的说明,结合图示回答下列问题:
火花放电的作用是:
 

米勒提出的问题是:
 

他做出的假设是
 

他搜集到的证据是
 

他得出的结论是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

牛的有角和无角是一对相对性状,体色中的棕色和黑色是一对相对,请分析回答:
(1)某良种场用两头黑牛交配,产下了一头棕色小牛,由此可以推知牛的体色性状中
 

色为隐性性状;若用B、b表示控制牛体色的显性基因和隐性基因,则上述两头黑牛的基因组成分别是
 
 

(2)若让上述两头黑牛再生一头小牛,小牛为黑色的可能性是
 

(3)已知牛角的基因组成与性状表现关系如下表:
基因组成 公牛的性状表现 母牛的性状表现
HH 有角 有角
Hh 有角 无角
hh 无角 无角
现有一头有角母牛生了头无角小牛,则这头小牛的性别为
 
,基因组成为
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列哪项不是脊髓的作用?(  )
A、对外界和体内的刺激产生有规律的反应
B、将体内外刺激的反应传导到大脑
C、是脑与躯干、内脏之间的联系通路
D、含有感觉、运动神经中枢

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科目:初中生物 来源: 题型:

某人每天吃得也很多,但仍然出现多饮、多食、多尿和体重减轻等症状,这是由于(  )引起的.
A、胰岛素分泌不足
B、生长激素分泌不足
C、胰岛素分泌过多
D、生长激素分泌过多

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列动物与其结构、功能、特点匹配正确的有(  )
①水螅_____身体辐射对称、有刺细胞;
②涡虫____辐射对称的身体,靠可伸缩的管状的咽捕食
③蛔虫_______寄生、体表有角质层、无运动器官;
④蚯蚓______属节肢动物,靠环带区分头尾;
⑤河蚌_____有外套膜、靠鳃呼吸  
⑥蝗虫____有外骨骼、靠气管呼吸、腹部有足和气门.
A、①③⑤⑥B、②③④⑤
C、②③⑤⑥D、①③④⑤

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科目:初中生物 来源: 题型:

如果你遇到类似的情况,且你的身上有止血带的话,此时你的措施应该是(  )
A、拨打120紧急呼救
B、迅速找人将伤员送至就近的医院抢救
C、拨打120紧急呼救的同时,用止血带在伤口下方扎紧进行压迫止血
D、拨打120紧急呼救的同时,用止血带在伤口上方扎紧进行压迫止血

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列行为不利于保护生态环境的有(  )
①讲究卫生,到餐馆用餐时使用一次性筷子一次性餐盒②使用充电电池③大量引进外来物种④垃圾分类⑤使用电子贺卡,不使用纸质贺卡⑥把家里的白炽灯换成节能灯⑦使用加酶洗衣粉⑧到超市购物时使用塑料袋装物品⑨退耕还林还草.
A、①③⑦⑧B、①②⑦⑧
C、①③⑥⑧D、①③⑦⑨

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