【题目】传染病的特点是 ( )
A. 发病快、死亡率高 B. 有传染性,但无关紧要
C. 有的有病原体,有的是体弱引起的 D. 有传染性和流行性
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】根据动物行为的获得过程,可以将行为分为________行为和________行为。前者是生来就有的,后者是动物在________因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习获得.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】狗用舌头舔伤口,对伤口的愈合有一定作用,下列解释正确的是( )
A. 唾液中含有唾液淀粉酶,有消化病菌的作用,是非特异性免疫
B. 唾液中含有唾液淀粉酶,有消化病菌的作用,是特异性免疫
C. 唾液中含有溶菌酶,有杀菌作用,是非特异性免疫
D. 唾液中含有溶菌酶,有杀菌作用,属于第二道防线
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列预防传染病的措施中,属于切断传播途径的是 ( )
A. 传染病人要及时隔离 B. 病死的动物要深埋
C. 按时做好预防接种 D. 生吃瓜果要洗净
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】人口问题,下列说法正确的是 ( )
A. 我国地大物博,人口数量增加无所谓
B. 人口数量多是好事,改造环境力量大
C. 人口过度增长会导致资源缺乏,生态失衡等一系列社会问题
D. 计划生育政策严重干涉了人权,应废除
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图表示发生在植物体内的某些生理过程,其中A、B、C表示三项生理活动,E、F表示两种物质。请根据图回答:
(1)植物细胞分裂等生命活动所需要的能量来自于图中的过程[____]_____作用所释放的能量,此过程进行的场所是_____。
(2)间作套种、合理密植是为了提高图中过程[____]_____作用的效率,该过程进行的场所是____,条件是_____,F所代表的物质是_____。
(3)图中的二氧化碳和氧气进出叶片的“门户”是_____,其由一对半月形的_____细胞构成。
(4)俗话说“水往低处流”,而在植物体内却是“水往高处流”。水分主要通过植物根尖结构的_____区吸收,水分由下向上运输的动力来自植物的[____]_____作用。
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