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                                           ，这就是仿生。随着科学技术的迅猛发展，模仿生物制造出来的新仪器、新设备日益增多。
    科学家通过对生物的认真观察和研究，模仿（生物）的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    科学家通过对动物的认真观察和研究，模仿生物的某些结构和功能来发明制造各种仪器设备，这就是仿生．下列哪项不属于仿生的成果？（　　）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2011?丰都县）科学家通过对生物的认真观察和研究，模仿生物的某些
    结构
    结构
    和
    功能
    功能
    来发明创造各种仪器设备，这就是仿生．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    人们在模仿动物的某些
    结构功能
    结构功能
    来发明创造各种仪器设备，这就是
    仿生
    仿生
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    模仿生物的某些
    结构
    结构
    和
    功能
    功能
    来发明创造各种仪器设备，这就是仿生．把下列仿生技术与其模仿的生物连线起来：

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