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下面是与人体消化、呼吸、循环、泌尿系统等相关的生理过程示意图,其中A、a表示物质,Ⅰ、Ⅱ表示器官或系统,①、②、③、④、⑤、⑥表示生理过程。请据图回答下列问题:

(1)食物中含有包括膳食纤维在内的七种营养成分,它们通过②过程进入“Ⅰ”系统从而运输到全身。“Ⅰ”系统是       系统,七种营养成分中,       是人体内最重要的供能物质。
(2)①过程称作         ,②过程称作        。完成①②过程的主要器官是      
(3)假如物质a是氨基酸,则物质A是        ,物质A首先在        中被初步消化。
(4)图中表示排泄途径的是           (填序号)。
(5)“Ⅰ”系统中运输氧气的血细胞是         ,氧气和营养物质最终被            利用。
(6)“Ⅱ”器官是        ,它形成尿液的过程包括                                    两个步骤。
(1)循环;糖类; (2)消化;吸收;小肠 (3)蛋白质;胃 (4)⑤、 ⑥ (5)红细胞,组织、细胞 (6)肾;肾小球的滤过作用,肾小管的重吸收作用;

试题分析:图示中,Ⅰ表循环系统,Ⅱ是肾;①、②、③、④、⑤、⑥分别表示消化;吸收;排遗;肺的通气、肺泡内的气体交换;排汗;排尿等人体的生理过程.
(1)食物中含有包括膳食纤维在内的七种营养成分,它们通过②过程进入“Ⅰ”系统从而运输到全身。“Ⅰ”系统是循环七种营养成分中,糖类是人体内最重要的供能物质。
(2)①过程称作消化,②过程称作吸收。完成①②过程的主要器官是小肠。
(3)假如物质a是氨基酸,则物质A是蛋白质,物质A首先在胃中被初步消化。
(4)图中表示排泄途径的是⑤排汗、 ⑥排尿(填序号)。
(5)“Ⅰ”系统中运输氧气的血细胞是红细胞,氧气和营养物质最终被组织、细胞利用。
(6)“Ⅱ”器官是肾,它形成尿液的过程包括肾小球的滤过作用,肾小管的重吸收作用两个步骤。故答案为:(1)循环;糖类; (2)消化;吸收;小肠 (3)蛋白质;胃 (4)⑤、 ⑥ (5)红细胞,组织、细胞(6)肾;肾小球的滤过作用,肾小管的重吸收作用
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:不详 题型:探究题

(6分)生物兴趣小组的同学在探究唾液对淀粉的消化作用时,设计并完成了如下实验:

(1)用试管1和2进行对照,实验组是(  ),该生物兴趣小组要探究的问题是(                            )。
(2)37度水域恒温模拟的是(     )。
(3)实验结果:试管1不变蓝,试管2(      ),据此可以得出的结论是(         )。
(4)如果要进一步探究胃液对淀粉是否具有消化作用,需要设置试管3,该试管中加入的物质应为:淀粉糊2毫升+(         )。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

图中的曲线表示食物通过消化道时,糖类、蛋白质和脂肪被消化过程中数量的变化,分析并回答下列问题:

(1)甲表示(     )的消化曲线,因为其到了(     )才开始消化。
(2)丙表示(      )的消化曲线,因为其在(      )就开始消化。
(3)这三种营养物质在(      )中都可以被消化。
(4)(     )是最主要的消化和吸收器官。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

下图所示人体部分生理活动,请据图回答下列问题:

(1)Ⅰ、Ⅱ所示的生理过程是                          。葡萄糖进入组织细胞后,在氧气的参与下氧化分解释放能量,供细胞生命活动利用,这一过程在细胞的              进行。
(2)当物质⑤分泌不足时,会出现一些症状,可以通过              进行治疗。
(3)肝脏分泌的⑦虽不含消化酶,但具有                     的作用。
(4)若给病人静脉注射药物,则药物通过心脏四腔的先后顺序是               (填序号)。
(5)由①到②的血液成分中,显著减少的物质是                            ,完成Ⅲ这一生理活动的意义是                                        。(2分)

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下图表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位(依次用A、B、C、D、E表示)被消化的程度。据图分析,下列有关叙述中正确的是

A.X曲线代表脂肪消化的过程,Y曲线代表淀粉消化的过程
B.淀粉、蛋白质、脂肪主要消化的部位是C胃
C.在消化道D中,不含消化酶的消化液是胆汁
D.食物进入大肠前,X被分解成葡萄糖,Y被分解成甘油和脂肪酸

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

下图的三条曲线分别表示不同的食物成分在消化道中各部位(依次用① 、② 、③ 、④ 、⑤ 表示)被消化的程度。请据图回答:

(1)蛋白质在消化道中开始进行化学消化的部位是[ ]___([ ]内填标号,__上填名称,以下同);蛋白质被消化成_____才能被吸收。
(2)人的胆囊被切除后,食物中__(填“甲”、 “乙”、“丙” )的消化会受到较大的影响。
(3)人体吸收营养物质的主要部位是[ ]________,与其功能相适应的内壁结构特点是其内表面具有___和_____。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

小明同学早上吃了两根油条(主要成分为淀粉和脂肪),油条在其消化道内被消化的主要产物是
①葡萄糖  ②氨基酸  ③甘油  ④脂肪酸  ⑤无机盐  ⑥维生素  ⑦水
A.②④⑥B.①③④C.②⑤⑦D.④③⑦

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

维持体温的相对稳定,是人体进行正常生命活动的基础,下列说法正确的是
A.测量体温只能在腋窝,口腔、直肠不能判断是否发烧
B.发烧对人是有害无益的
C.人体被病菌、病毒感染时,体温会升高
D.人的正常体温是36.80C

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列关于下图的叙述,错误的一项是    (    )
A.①分泌的消化液含有消化脂肪的酶
B.③能初步消化蛋白质
C.④分泌的消化液含有多种消化酶
D.②是吸收营养物质的主要器官

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