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下列生理现象与变黄的菜叶从蔬菜上脱落下来相同的是(  )
A、忍受被针刺后缩手
B、母鸡下蛋
C、职务的光合作用
D、人体排出汗液
考点:生物的特征
专题:
分析:生物具有一下特征:1、生物的生活需要营养.2、生物能够进行呼吸.3、生物能排出体内产生的废物.4、生物能够对外界刺激作出反应.5、生物能够生长和繁殖.6、生物具有遗传变异的特性.7、除病毒外,生物都是由细胞构成的.
解答:解:植物排出废物的方式:落叶.变黄的菜叶最后从蔬菜上脱落,这说明生物能排出身体内产生的废物.
A、忍受被针刺后缩手体现了生物能够对外界刺激作出反应,A错误;
B、母鸡下蛋体现了生物能够繁殖,B错误;
C、植物的光合作用体现了生物的生活需要营养,C错误;
D、人体排出汗液说明生物能排出体内产生的废物.D正确
故答案:D
点评:解答此类题目的关键是理解生物的特征.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

小李同学准备自制酸奶,他将新鲜牛奶煮沸后,倒入消毒后的容器中.下一步该如何进行操作,才有可能制成酸奶(  )
A、立即加入少量酸奶,并密封
B、立即加入少量酸奶,不密封
C、冷却后再加人少量酸奶,并密封
D、冷却后再加人少量酸奶,不密封

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科目:初中生物 来源: 题型:

小红家养的杜鹃在形成花蕾后出现落蕾现象,当小红的爸爸给杜鹃花施了适量的化肥后就不再出现落蕾现象并且不久就开花了.请问小红的爸爸施的是什么肥(  )
A、氧肥B、磷肥
C、钾肥D、氮肥和钾肥

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科目:初中生物 来源: 题型:

将植物与相应的种类对应.

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科目:初中生物 来源: 题型:

寄生在人体红细胞里的动物是(  )
A、草履虫B、小瓜虫
C、疟原虫D、痢疾内变形虫

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列哪种不是生物(  )
A、真菌B、铁锈C、病毒D、苔藓

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科目:初中生物 来源: 题型:

(1)蚯蚓的身体由许多相似的
 
构成,分节的意义是
 

(2)判断蚯蚓前后端的依据是
 

(3)蚯蚓的运动动力来自
 
,还要靠
 
辅助运动.
(4)蚯蚓呼吸靠
 
完成.
(5)蚯蚓在玻璃板上和粗糙木板上相比,
 
爬得快.
(6)与节肢动物相比的相同点是
 
,不属于线形动物的
原因是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

小康同学为了探究某种植物生长调节剂对绿萝生长的影响,他设计了如下实验步骤:选择两盆长势一样、生长状态良好的绿萝,一盆施以酒精溶解的植物生长调节剂,另一盆做相应的对照实验,在相同的环境下生长,观察两盆绿萝的生长状况.小康同学的对照组花盆应作的处理是(  )
A、施以等量的清水
B、施以等量的酒精
C、施以等量的植物生长调节剂
D、施以等量的植物生长抑制剂

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列动物中,都属于节肢动物的是(  )
A、螃蟹、苍蝇
B、蚯蚓、蜘蛛
C、乌贼、金龟子
D、钉螺、水蛭

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