22. (6分) 为增加农民收入，加速社会主义新农村建设，某市许多乡镇大力发展养蚕业，图M-4为蚕 的生殖、发育过程，请据图回答下列问题。
(1) 蚕的生殖方式属于 生殖，产生的后代与亲代相似，这种现象在生物学上称为 。
(2) 家蚕的发育过程属于 变态发育。不同昆虫的个体发育都有自己的特点，这是经过长 期的 形成的。
(3) 图中亲代蚕蛾产生的后代中，有的蚕蛾产的 卵是圆形的，有的蚕蛾产的卵是纺锤形的，这种现象在遗传学上称为 。蚕蛾卵的圆形和纺锤形在遗传学中是一对 。
22. (1) 有性 遗传(2) 完全 自然选择(3) 变异 相对性状
解析:本题主要考查学生对生物的生殖发育、遗传变异以 及进化知识的理解和应用。 .
(1) 由两性生殖细胞结合发育成受精卵，由受精卵发育成 新个体的生殖方式称为有性生殖；亲子间的相似性称为 遗传。
(2) 由题图中卵、幼虫、蛹、成虫得出蚕的发育过程属于完 全变态发育，而生物的进化是长期自然选择的结果。
(3) 亲子间以及子代个体间的差异称为变异;在遗传学上，同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。
题目来源：同步导学案课时练八年级生物学下册人教版河北专版 > 期末测试卷
科目：初中生物 来源： 题型：
12. 图Z-1是有关细胞、细胞核、染色体、DNA、基因 五者之间关系的示意图，
下列叙述正确的是（ ）
A. 细胞核中的染色体都是成对存在的
B. 染色体就是DNA
C. DNA位于基因上
D. 基因控制生物的性状
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科目：初中生物 来源： 题型：
17. 下列有关免疫的叙述，不正确的是 ()
A. 特异性免疫一般只针对特定的病原体或异物 起作用
B. 计划免疫有利于保护儿童的健康，提高人口素质
C. 免疫对人体总是有益的，人体的免疫能力越强 越好
D. SARS患者痊愈后，机体还将保持产生抗体的 能力
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科目：初中生物 来源： 题型：
27. (5分) 图M-7表示病菌通过一定的器官、系统引 起的人类四种传染病，据图回答有关问题。
(1) 随空气进人呼吸道内的病菌被呼吸道
上的 清扫出去。
(2) 随食物进人口腔内的病菌可被 杀死，起到防御作用。
(3) 病菌不容易通过皮肤传染，是由于皮肤表皮的角质层细胞排列紧密，起到 作用。
（4) 进人循环系统和机体内的病菌，都可能被 吞噬，从而保护人体的健康。
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年河南省初二上学期终结性评价测试生物试卷（解析版） 题型：选择题
常用的食品保存方法有（ ）
①高温 ②低温 ③保持干燥 ④保持湿润 ⑤暴露空气中 ⑥隔绝空气
A．①③ B．①④⑤ C．②④⑥ D．②③⑥
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科目：初中生物 来源：2015-2016河南省周口市富洲部七年级上第三次月考生物试卷（解析版） 题型：判断题
（2014•宜昌模拟）生态因素是指环境中影响生物生活的非生物因素． ．（判断对错）
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