精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
3.如图是人体呼吸系统结构的示意图,请据图回答问题
(1)呼吸系统是由呼吸道和肺组成的.
(2)[⑥]肺是呼吸系统的主要器官,它是气体交换的场所.
(3)图中为气体和食物的共同通道的是[③]咽,因此,我们在吃饭时不能说笑,以免食物进入[④]气管,引起猛咳嗽.

分析 呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分.呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,是呼吸的通道;肺是气体交换的器官.
消化系统包括消化道和消化腺.消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门;消化腺包括唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺和肝脏.
图中的①鼻腔,②咽,③喉,④气管,⑤支气管,⑥肺.

解答 解:(1)据分析可知:呼吸系统有呼吸道和肺组成.
(2)肺由许多肺泡构成,外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维,肺泡的壁和毛细血管壁都很薄,只有一层上皮细胞构成,这些特点都有利于气体交换,因此肺是气体交换的主要场所.
(3)据分析可知:咽既是呼吸的通道也是消化的通道.鼻吸入的空气和食物都会经过咽,之后空气会进入气管,食物则会进入食道.在吞咽时,会厌软骨盖住气管,呼吸暂停.吞咽完毕,会厌软骨迅速恢复原位,呼吸照常.当吃饭时说笑,若吞咽时会厌软骨来不及盖下,会使食物进入气管,引起剧烈咳嗽.
故答案为:(1)呼吸道、肺
(2)肺、气体交换
(3)喉、气管

点评 回答此题的关键是要明确呼吸系统和消化系统的组成.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:2015-2016学年辽宁省阜新市七年级下4月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

在从猿到人的进化过程中,下列各项的先后顺序正确的是 ( )

①制造工具 ②用火③产生语言④直立行走

A.①②③④ B.④③②① C.④①②③ D.③①②④

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

14.下列属于有性生殖的是(  )
A.月季枝条扦插长成植株B.胡萝卜根尖细胞培养成幼苗
C.酸枣枝上嫁接大枣枝条D.大豆种子发育成幼苗

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:填空题

11.正常生物的体细胞中染色体是成对的.√ (判断对错)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

18.下列各组中,属于相对性状的是(  )
A.兔的长毛和短毛B.玉米的黄粒和圆粒
C.棉纤维的长和粗D.马的白毛和鼠的褐毛

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

8.“知了,知了…”,清脆的蝉鸣是夏天的象征.下列有关蝉的叙述,不正确的是(  )
A.蝉鸣受遗传物质的控制,也受温度的影响
B.蝉鸣是一种繁殖行为
C.蝉蜕是蝉一生蜕一次而蜕掉的外骨骼
D.蝉为不完全变态发育

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

15.如图中的选项,不能用如图表示的是(  )
 1 2 3 4
 A植物体器官组织细胞
 B 细胞 细胞核 染色体 DNA
 C 肾脏 肾单位 肾小球 肾小管
 D体液血液 血细胞红细胞
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

12.在某个经常刮大风的海岛上,有许多无翅或残翅的昆虫,这样的昆虫不容易被大风吹到海里,因而生存和繁殖后代的机会多,请分析回答:
(1)在这个海岛上,昆虫的无翅或残翅属于有利(填“有利”或“不利”)变异.
(2)大风对海岛上的昆虫起了选择作用.
(3)生物通过遗传、变异和自然选择,不断进化.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

13.下面是探究唾液淀粉酶对淀粉消化作用的图解,关于该实验的解读正确的是(  )
A.步骤A中两支试管分别加入馒头块和馒头碎屑
B.步骤B两支试管中分别添加的水和唾液应该等量
C.将步骤C烧杯中水温尽量提高,可以缩短实验时间
D.实验结果显示1号试管不变色,2号试管变蓝色

查看答案和解析>>

同步练习册答案