分析 生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,为生命活动提供动力,这个过程叫呼吸作用.
绿色植物通过叶绿体,利用光能把二氧化碳和水合成有机物,把光能转变成化学能,释放出氧气并储存能量的过程叫光合作用.
蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程.
解答 解:(1)呼吸作用是生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,为生命活动提供动力,绿色植物通过叶绿体,利用光能把二氧化碳和水合成有机物,把光能转变成化学能,释放出氧气并储存能量的过程叫光合作用.如图中①和②分别是氧气和二氧化碳,则a是呼吸作用,b是光合作用,反应式:二氧化碳+水$→_{叶绿体}^{光}$有机物(储存能量)+氧气.
(2)蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程,②是水,则c是蒸腾作用.
故答案为:(1)呼吸作用;光合作用;为植物的生命活动提供能量;二氧化碳+水$→_{叶绿体}^{光}$有机物(储存能量)+氧气
(2)蒸腾作用
点评 植物三种生理作用是中考的热点,要注意理解掌握,并能灵活运用相关知识来解决具体的问题.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲、乙细菌都能够在盐水环境中生存 | |
B. | 这两种细菌对环境的适应能力是一样的 | |
C. | 不同的细菌需要的生存条件是不一样的 | |
D. | 甲、乙细菌都不能够在盐水环境中生存 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 开花→受精→传粉→结果 | B. | 传粉→受精→开花→结果 | ||
C. | 开花→传粉→受精→结果 | D. | 传粉→开花→受精→结果 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①②③④⑤ | B. | ③②①④⑤ | C. | ③①⑤②④ | D. | ②③①⑤④ |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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