【题目】种子萌发时最先突破种皮的是()
A.胚根
B.胚芽
C.子叶
D.胚轴
【答案】A
【解析】发育成熟的种子,在适宜的环境条件下开始萌发。经过一系列生长过程,种子的胚根首先突破种皮,向下生长,形成主根。与此同时,胚轴的细胞也相应生长和伸长,把胚芽或胚芽连同子叶一起推出土面,胚芽伸出土面,形成茎和叶。子叶随胚芽一起伸出土面,展开后转为绿色,进行光合作用,如棉花、油菜等。待胚芽的幼叶张开行使光合作用后,子叶也就枯萎脱落。至此,一株能独立生活的幼小植物体也就全部长成,这就是幼苗、根据以上知识判断:首先突破种皮的是胚根,故选A。
【考点精析】通过灵活运用种子萌发的过程,掌握种子萌发的过程:吸收水分——营养物质转运——胚根发育成根——胚芽胚轴发育成茎、叶,首先突破种皮的是胚根即可以解答此题.
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】细胞的结构和功能是高度统一的,下列有关叙述错误的是( )
A. 叶肉细胞中含有许多叶绿体,有利于进行光合作用
B. 红细胞数量多,呈两面凹的圆饼状,有利于输送氧气
C. 神经元的细胞体有许多突起,有利于接受刺激产生并传导神经冲动
D. 卵细胞体积较大有利于与周围环境进行物质交换
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列有关生物性状的叙述中,属于相对性状的是( )
A. 苹果的大小和颜色 B. 人体的身高和体重
C. 家鸽的白毛和狗的黑毛 D. 小麦的高茎和矮茎
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】棉铃虫,夜蛾科昆虫的一种,是棉花蕾铃期的大害虫.广泛分布在中国及世界各地,中国棉区和蔬菜种植区均有发生.我国科技工作者防治棉铃虫的较好办法是( )
A. 研制出新型杀虫药
B. 研制出新的化肥,以增强棉花的抵抗力
C. 通过病毒感染,消灭棉铃虫
D. 利用棉铃虫的天敌,进行生物防治
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下面对生态系统的物质循环的叙述,不正确的是
A. 分解者对生态系统的物质循环起重要作用
B. 只有动物能促进生态系统的物质循环
C. 植物作为生产者,参与了生态系统的物质循环
D. 动物作为消费者,促进了物质循环
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】行作为一种健康自然的运动旅游方式,为越来越多的人所喜爱.骑行者脚蹬各种品牌的自行车,奋力向前,汗流浃背,满脸通红,这些表现体现了皮肤的哪些功能
①排泄 ②调节体温 ③保护 ④感受外界刺激
A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于几种绿色植物特点的叙述,正确的是( )
A.海带依靠叶吸收水分和无机盐
B.墙藓的茎、叶内有输导组织,因而适于陆地生活
C.花生比蕨菜更适于陆地生活的主要原因是输导组织发达
D.卷柏依靠根吸收水分和无机盐
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