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    2．细胞中的能量转换器有两种．植物细胞和动物细胞都有的是线粒体，它能将有机物中储存的化学能释放出来，供细胞利用，植物细胞特有的是叶绿体，它能将光能转变成化学能，并储存在有机物中．

    分析 能量转换器包括叶绿体和线粒体，植物细胞特有的是叶绿体．

    解答 解：细胞中的能量转换器有两种，线粒体是植物细胞和动物细胞都含的能量转换器．线粒体是呼吸作用的场所，将储存在有机物中的化学能释放出来，为细胞的生命活动提供能量；植物的绿色部分含有叶绿体，叶绿体是光合作用的场所，叶绿体中的叶绿素能够吸收光能．将光能转变成化学能，并将化学能储存在它所制造的有机物中．
    故答案为：线粒体；释放；叶绿体

    点评 叶绿体与线粒体的区别：叶绿体是贮存能量，将光能转变成化学能储存在有机物中；线粒体则是释放能量．将有机物中储存的化学能释放出来供细胞利用．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．被子植物中的单子叶植物，绝大多数为草本，极少数为木本，大约有59300个物种，下列植物中属于单子叶植物的是（　　）
    ①小麦 ②水稻 ③白菜 ④菜豆 ⑤番茄 ⑥甘蔗．
    A．①②⑥B．①③⑥C．②③⑤D．③④⑤

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    科目：初中生物 来源： 题型：多选题

    13．如表为正常结婚和近亲结婚后代患病率的统计数据
    疾病名称正常结婚的后代患病率近亲结婚的后代患病率
    甲11180011500
    乙1350011700
    丙17300014100
    据此分析可推知（　　）
    A．丙最有可能是传染病B．乙最有可能不是遗传病
    C．近亲结婚后代患遗传病的可能性大D．近亲结婚的后代不易患甲病

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    10．一切生命都有生殖发育的能力，以使生命保持连续性，使生物圈多姿多彩，请完成下列有关生殖发育的问题
    （1）绿色开花植物通常是用种子来繁殖新个体的，属于有性生殖的类型．果树的栽培常用的方法是嫁接，这种方法属于无性生殖的类型
    （2）人类的生殖是通过生殖系统来完成的，人体的主要生殖器官是睾丸和卵巢
    （3）绝大多数真菌的生殖方式是孢子生殖．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．参与人体消化、呼吸、运动、生殖等各种生命活动调节的系统是（　　）
    A．内分泌系统和神经系统B．消化系统和呼吸系统
    C．神经系统和消化系统D．呼吸系统和内分泌系统

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    7．如图是“观察人的口腔上皮细胞”的实验，请据图回答下列问题
    （1）某同学制作临时装片时的操作如图1所示，正确的操作顺序是②①④③．
    （2）甲、乙两位同学各自制作了人口腔上皮细胞的临时装片，并在低倍镜下观察，观察到的物像如图2所示，你认为观察效果较好的是甲同学；另一位同学观察效果不好，请你分析问题发生的原因乙同学的出现气泡，盖盖玻片操作有误．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．下列关于动物在自然界中发挥的作用，叙述错误的是（　　）
    A．有助于维持生态平衡B．净化空气
    C．能帮助植物传粉和传播种子D．能促进生态系统的物质循环

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．在神农架生长着一种野菊花，它能发出阵阵芳香，植物学家称为“神农香菊”，但这种菊花移栽到其他地方就会失去香味，这一现象说明（　　）
    A．环境能影响生物B．生物能适应环境C．生物能影响环境D．A，B，C选项全错误

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    12．请结合显微镜操作要领，回答下列问题
    （1）对光结束后从目镜内看到的视野应该是D（填字母）
    A、黑暗的  B、彩色的  C、略灰的  D、白亮的
    （2）观察过程中，将“10×”的物镜转换为“40×”的物镜，观察到的细胞数目更少
    （3）如图是显微镜下观察到的一个细胞，判断该细胞是植物细胞的依据是有①细胞壁、④液泡（据图回答一项即可）
    （4）若该细胞要进行分裂，则细胞内首先分裂的是[②]细胞核．
    （5）樱桃酸甜可口，深受人们喜爱．带有酸味和甜味的物质存在于[④]液泡中．
    （6）植物细胞内的能量转换器是叶绿体和线粒体
    （7）在普通光学显微镜下，不容易看清楚的结构是细胞膜．

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