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    将浸泡过的玉米种子切开，在切面上滴一滴碘液，这时会看到
     
    变为蓝色．
    考点：解剖并观察双子叶、单子叶植物种子验证或探究种子成分
    专题：
    分析：淀粉有遇到碘液变成蓝色的特性，常用此来检验淀粉的存在．玉米种子由种皮、胚和胚乳三部分组成，玉米种子的营养物质储存在胚乳中．
    解答：解：玉米种子的营养物质主要是淀粉，营养物质主要储存在胚乳中．所以将浸泡过的玉米种子切开，在切面上滴一滴碘液，这时会看到胚乳变为蓝色．
    故答案为：胚乳．
    点评：解答此题的关键是理解掌握淀粉遇碘液变成蓝色以及玉米种子的结构．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在装置D中发生了（　　）
    A、光合作用
    B、呼吸作用
    C、既有光合作用，又有呼吸作用
    D、既没有光合作用，又没有呼吸作用

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列影响水稻生存的因素中，不属于生物因素的是（　　）
    A、杂草B、稻飞虱C、细菌D、泥土

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    实验探究：
    为探究种子萌发的环境条件，小明同学设计了如下实验：在甲、乙、丙、丁四个培养皿内分别放等量的棉花，在棉花的上面都放入25粒豌豆种子，然后将它们放在不同条件下进行培养，数日后记录种子萌发的情况如下表，请回答：
    装置甲乙丙丁
    场所日光下日光下黑暗中黑暗中
    温度23℃23℃23℃23℃
    棉花干湿状态潮湿（含一定水分）干燥潮湿（含一定水分）干燥
    种子萌发数量230240
    （1）根据小明同学的实验设计，可以推测，本实验探究了
     
    和
     
    是否是种子萌发所需要的环境条件．
    （2）实验甲和乙对照，变量是
     
    ，通过这组实验可以得出的结论是
     
    ．
    （3）根据实验甲和
     
    的实验结果判断，光照不是种子萌发的环境条件．请说明理由
     
    ．
    （4）实验设计中，实验甲和
     
    不能形成对照，原因是有
     
    个变量．
    （5）如空气充足，甲实验中有2粒种子没有萌发，其可能的原因是：
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    根据实验目的和实验原理选择恰当的实验器材（试剂），是保证实验获得可靠结果的关键因素之一．下列实验器材（试剂）的选用正确的是（　　）
    A、用显微镜观察桃花的结构
    B、用碘液来检验是否存在淀粉
    C、用沸水对叶片进行脱色处理
    D、用清水保持人体口腔上皮细胞形态

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图中的甲是由桃花结构中（　　）发育而成的．
    A、子房B、胚珠C、子房壁D、雌蕊

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    认真观察图，并回答问题．

    选填动物：蛇、鲤鱼、青蛙、麻雀
    （1）图中的A、B、C、D分别是
     
    、
     
    、
     
    、
     
    ．
    （2）请你A、B、C、D四种动物按从简单到复杂、从低等到高等的顺序排列：
     
    ．
    （3）通过上面的分析，你认为对动物分类时要考虑哪些特征？
    ①
     
    、②
     
    、③
     
    等．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图表示两种“菌”的生长情况，请根据图回答下列问题．
    （1）甲图中，这种“菌”会长出两种菌丝，其中C是
     
    ．图中
     
    落在温暖、湿润的地方会发育成一个新个体．
    （2）乙图中，环境适宜时，这种“菌”每隔20分钟分裂一次，请你计算一下，如果有人手上感染了100个这种“菌”，一个小时后他的手上将会有
     
    个．这个结果对你生活中的启示是
     
    ．
    （3）甲图中的“菌”属于
     
    生物，乙图中的“菌”属于
     
    生物．二者在结构上的主要区别是细胞内有无成形的细胞核．两者细胞内均无
     
    ，不能进行光合作用，只能利用现成的有机物生活．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    小刚患了糖尿病，是因为他体内缺乏（　　）
    A、青霉素B、性激素
    C、生长激素D、胰岛素

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