A. | 洁身自好和避免输入含艾滋病毒的血液和血液制品预防艾滋病 | |
B. | 对肝炎患者划分专门的活动区域并进行及时治疗 | |
C. | 地震和洪灾发生后,在灾区及时喷洒消毒液 | |
D. | 养成室内通风和饭前便后洗手的良好习惯 |
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 狼取食年老体弱的野鹿,使鹿群更趋于健壮 | |
B. | 在农业生产上,蛙类可作为生物防治的重要动物 | |
C. | 蚯蚓、羌螂等可以分解有机物,促进物质循环 | |
D. | 大多数鸟类的体型适于飞翔生活 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 淀粉和口腔 | B. | 蛋白质和胃 | C. | 脂肪和小肠 | D. | 维生素和小肠 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 罐口密闭缺氧,抑制了乳酸菌的生长繁殖 | |
B. | 罐口密闭不严,氧气促进了乳酸菌的快速繁殖 | |
C. | 罐口密闭不严,氧气抑制了其他腐生菌的生长繁殖 | |
D. | 罐口密闭不严,促进了需氧细菌的生长繁殖 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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