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10.如图为女性生殖系统的部分结构示意图,下列说法不正确的是(  )
A.产生卵细胞并分泌雌性激素的是①B.受精卵形成的场所是②
C.受精卵开始发育的场所是③D.怀孕是指胚泡植入③的内膜的过程

分析 图中①是卵巢,②是输卵管,③是子宫.

解答 解:A、女性产生生殖细胞--卵细胞的器官是①卵巢,同时卵巢也可以分泌雌性激素,又属于内分泌器官,是女性的主要生殖器官,正确.
B、受精卵形成的场所是②输卵管,正确.
C、受精卵开始发育的场所是②输卵管,③子宫是胎儿发育的场所,错误.
D、怀孕是指胚泡植入③子宫的内膜的过程,正确.
故选:C

点评 知道受精的过程和胚胎发育的过程是解答的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

8.如图中甲、乙、丙三条曲线分别表示食物中三种营养物质在消化道中的变化情况,据图回答:
(1)图中曲线甲表示淀粉的消化.
(2)从图中看,淀粉最终在小肠中彻底消化分解成葡萄糖,下面是某生物兴趣小组的同学在探究“口腔对淀粉的消化作用”课题时,设计的实验方案如表,分析完成下列问题:
试管编号12345
馒头碎屑或块适量碎屑适量碎屑适量馒头块适量碎屑适量碎屑
唾液有无2ml唾液2ml清水2ml唾液2ml唾液2ml唾液
是否搅拌搅拌搅拌不搅拌搅拌搅拌
温度37℃0℃100℃
加入碘液
(3)要探究牙齿的咀嚼、舌的搅拌对馒头的消化作用,应选用1、3号试管进行对照实验.
(4)如果选用1、4、5号试管进行实验,其探究的问题是温度对唾液淀粉酶消化作用的影响.
(5)实验结果是1号试管中的物质遇到碘液不变蓝,原因是唾液中的唾液淀粉酶将馒头中的淀粉全部分解了.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

1.下列各项中正确的是(  )
A.骨骼肌的组成包括中间的肌腱和两端的肌腹两部分
B.关节软骨能使关节更灵活
C.动物的运动只靠运动系统来完成
D.所有动物体内都有骨骼

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

18.如图是肺泡和血液之间的气体交换.请据图回答下列问题:
(1)肺的结构和功能的基本单位是肺泡,肺泡壁和毛细血管壁都很薄,此特点有利于肺泡和血液之间进行气体交换.
(2)图中A表示的是氧气(气体)进入血液的过程,B表示二氧化碳(气体)进入肺泡的过程.实现此过程的原理是气体扩散作用.
(3)血液流经肺泡周围的毛细血管后,血液中的含量增多的气体是氧气.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

5.构成人体细胞的基本物质是(  )
A.水和无机盐B.糖类C.脂肪D.蛋白质

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

15.一个小孩在摘野果时,不小心被刺扎了一下,迅速缩回,但他很想吃这个野果,第二次伸手忍着痛摘下了野果,下列叙述正确的是(  )
A.小孩不小心被扎后缩手,是复杂反射
B.缩手动作是大脑皮层的参与指挥下完成的
C.小孩忍痛摘野果是复杂反射
D.小孩完成摘野果的动作与小脑无关

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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

2.某兴趣小组的同学从“葡萄、花生仁、核桃仁、小西红柿”中选取“花生仁、核桃仁”,按如下实验装置探究食物中储存的能量,重复三次,记录并计算,数据如表.请回答:
实验次数1克花生仁燃烧放出的能量(单位:千焦)1克核桃仁燃烧放出的能量(单位:千焦)
19.5812.39
29.8513.86
39.7613.86
(1)该兴趣小组提出的探究问题可能是1克花生仁和1克核桃仁哪个含有能量多?.得出的结论可能是1克核桃仁所含有能量多.
(2)选用“花生仁、核桃仁”实验,是因为它们更容易燃烧,有利于实验操作.
(3)在对表中数据处理时,应取平均值,目是为了减少实验结果的误差,避免偶然性.
(4)同学们查阅资料发现:1克花生仁储存的能量是25千焦、1克核桃仁储存的能量是32千焦.排除操作不当的影响,请你帮忙分析他们测得数据偏低的原因:由于有热量散失(写出一点即可).
(5)由上述实验可知,花生仁、核桃仁储存有一定的能量,人食用后,它们在人体内被消化和吸收的主要部位是小肠.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

19.以下疾病中,不属于遗传病的是(  )
A.红绿色盲B.白化病C.艾滋病D.苯丙酮尿症

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

20.合理膳食对于青少年产生长发育非常重要,下列饮食习惯正确的是(  )
A.经常不吃早饭B.常吃街边小摊的食物
C.爱喝饮料不喝水D.不挑食、不偏食

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