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    “竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”．这是宋代诗人苏轼《惠崇春江晚景》中的诗句，它主要描述哪一种非生物因素对鸭生活的影响？（ ）

    A．阳光 B．江水 C．温度 D．空气

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源：2015-2016度广东潮州饶平县柘林中学七年级第一期中测试生物科试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于生物圈的说法，错误的是：（ ）

    A．生物圈是地球上所有生物的共同家园

    B．生物圈是地球上所有生物与其生存环境的整体

    C．生物圈是最大的生态系统

    D．生物圈中的大气圈、水圈和岩石圈是截然分开的

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年云南省大理州鹤庆一中初中部七年级上期中生物试卷（解析版） 题型：填空题

    如图为两种不同类型的生物细胞模式，请分析回答：

    （1）图中甲是 细胞图．

    （2）若将细胞乙放在显微镜下观察，一般不容易看到的结构是[ ] ．

    （3）一般地，植物具有而动物不具有的能量转换器是 ．

    （4）挤压葡萄可以得到酸甜可口的葡萄汁，是因为[ ] 内含有糖分等营养物质．

    （5）多莉羊的长相与供核母羊一样说明 是遗传信息库．

    （6）图乙中起保护和支持作用的结构是 ．

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年云南省大理州鹤庆一中初中部七年级上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    制作人的口腔上皮细胞临时玻片标本时，刮取细胞的部位和在载玻片上滴加的液体分别是（ ）

    A．口腔内侧壁、清水 B．口腔内侧壁、生理盐水

    C．牙缝、清水 D．牙缝、生理盐水

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年云南省大理州鹤庆一中初中部七年级上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    生物学的研究对象是（ ）

    A．生命现象 B．生命现象和生物活动规律

    C．一切生物的组成 D．生物的活动规律

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年云南省大理州鹤庆一中初中部八年级上期中生物试卷（解析版） 题型：探究题

    学习了蝗虫呼吸后，同学们对蝗虫的呼吸产生了浓厚的兴趣，并出现了意见分歧，有些同学认为其呼吸器官在头部，有些同学则认为在胸腹部，各抒己见，互不相让．最终决定通过探究实验来解决这一难题，请你帮助他们共同完成探究．

    实验器材和用具：试管、活蝗虫、清水

    （1）提出问题： ？

    （2）作出假设： ．

    （3）实验步骤：

    ①取两支试管，编号为甲、乙，并放入 的清水．

    ②把两只 活蝗虫甲、乙试管中，甲中蝗虫的 浸人水中，露出 部；乙中的蝗虫的 浸人水中，露出 部．

    ③一段时间后，观察两只蝗虫的存活情况．

    ④结果预测： ．

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年云南省大理州鹤庆一中初中部八年级上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图是豆目的部分分类图解．亲缘关系最近的两类植物是（ ）

    A．绿豆和菜豆 B．绿豆和紫檀

    C．合欢和紫檀 D．合欢和菜豆

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年云南省大理州鹤庆一中初中部八年级上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    银杏和法桐是常见的绿化树种，区别这两种植物的最大特点是（ ）

    A．有无输导组织 B．种子有无果皮包被

    C．能否产生种子 D．能否进行有性生殖

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    科目：初中生物 来源：2015-2016四川省宜宾市部七年级上9月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    生物圈为生物的生存提供的基本条件有（ ）

    ①阳光 ②空气 ③水 ④营养物质 ⑤适宜的温度 ⑥一定的生存空间．

    A．①②③ B．①③⑤⑥ C．②③④⑤⑥ D．①②③④⑤⑥

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