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    人的心脏分为四腔，即________、________、________、_________。

     

    左心房 左心室 右心房 右心室

    【解析】

    试题分析：心脏有四个腔：左心房、右心房、左心室、右心室，左心房连通肺静脉，右心房连通上下腔静脉，左心室连通主动脉，右心室连通肺动脉。

    考点：本题考查的是心脏的结构。

     

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    要用鼻呼吸是因为（ ）

    A.鼻腔可以过滤、湿润和温暖吸入的气体

    B.鼻腔是气体进出肺的唯一门户

    C.可以通过鼻腔黏膜，感受气味的刺激

    D.鼻腔可以多吸入氧气

     

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    人体的呼吸系统由呼吸道和 组成，其中呼吸道是气体进出人体的通道，包括鼻、 、 、 和支气管等部分； 是人体内部与外界环境之间进行气体交换的场所。

     

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    张明同学吃西瓜时把西瓜籽也吞进了肚里，这粒瓜籽会在体内经过怎样的一段旅程（ ）

    A．口腔→咽→肝脏→小肠→大肠→肛门

    B．口腔→咽→食管→胃→小肠→大肠→肛门

    C．口腔→咽→气管→胃→小肠→大肠→肛门

    D．口腔→咽→胃→肝脏→小肠→大肠→肛门

     

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    科目：初中生物 来源：2016届湖南长沙黄兴中学初一上期期中考试生物卷（解析版） 题型：探究题

    根据学过的知识知道常吃水果蔬菜有好处，因为新鲜的水果和蔬菜中含丰富的维生素C。但是维生素C的性质不够稳定，高温烹调、长时间贮存等容易遭到破坏。

    （1）提出问题：作为常吃的蔬菜，黄瓜究竟生吃还是熟吃能使人体摄入更多的维生素C呢？

    （2）做出假设：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

    （3）制定计划：①称取等量的两份黄瓜，将其中一份煮熟，并分别制取汁液，倒入两个小烧杯中。②取2支洁净干燥的小试管编号1、2，分别注入不同浓度的高锰酸钾溶液2毫升，用滴管吸取生黄瓜汁液，逐滴滴入1号试管，边滴边振荡边观察，直到高锰酸钾溶液褪去颜色为止，记录所用汁液的滴数为n。③接着将同一滴管用清水洗净擦干，吸取熟黄瓜汁液，逐滴滴入2号试管，振荡并观察高锰酸钾溶液的颜色，直到颜色褪去，记录所用汁液的滴数为m。

    (4)讨论完善计划：

    该计划有不合理之处，请你改正　　　　　　　　    　     　　　　。

    （5）实施计划：按修改完善后的计划进行实验，统计并分析实验现象。

    （6）分析得出结论：请你预测3种实验结果，并得出下面相应结论

    ①　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　，

    ②　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　，

    ③　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

     

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    科目：初中生物 来源：2016届湖南长沙黄兴中学初一上期期中考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    被称为第七大营养素是

    A.蛋白质 B.脂肪 C.糖类 D.膳食纤维

     

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    科目：初中生物 来源：2016届湖南长沙黄兴中学初一上期期中考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    蛋白质、糖类、脂肪三类营养物质对人体具有的共同作用是

    ①构成细胞的重要材料 ②为生命活动提供能量

    ③调节人体生命活动的物质 ④治疗疾病

    A．①②        B．②④        C．②③     D．①③

     

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    科目：初中生物 来源：2016届湖南常宁明珠学校初一下期第一次月考生物卷（解析版） 题型：探究题

    在探究“馒头在口腔中的变化”时，进行了三种处理：①将馒头碎屑与唾液放入1号试管中充分搅拌；②将馒头碎屑与清水放入2号试管中充分搅拌③将馒头块与唾液放入3号试管中不搅拌。试问：（6分）

    （1）以“牙齿的咀嚼、舌的搅拌”为变量时，应选取 两组作对照。

    （2）以“唾液”为变量时，应选取 两组作对照。

    （3）若将3支试管都放入37  ℃左右温水中，5～10分钟后取出， 号试管中的物质遇碘后不变蓝。

    （4）我们在制定这项探究计划时，有同学提出：“除了以上三种处理外还要进行第四种处理，就是将馒头块与清水放入试管中不搅拌”。你认为这第四种处理 必要（填“有”或“不”）

    （5）通过以上实验可知，口腔对淀粉既能进行 消化，又能进行 消化

     

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    科目：初中生物 来源：2016届湖南宁乡县三仙坳初级中学初一期中生物卷（解析版） 题型：选择题

    心脏瓣膜向一个方向开放，保证血液流动的方向是（    ）

    A.心房→心室→静脉        B.心房→心室→动脉

    C.心室→心房→静脉        D.心室→心房→动脉

     

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