分析 由我们所学的知识可以知道:(1)一个生态系统的生物部分由植物(生产者)、动物(消费者)和细菌、真菌(分解者)组成.
(2)食物链是指生产者和消费者之间吃与被吃的关系,起点是生产者,终点是消费者.
(3)生物与生物之间的关系有捕食(生物与生物之间的吃与被吃的关系)、竞争(生物之间为某种利益而发生冲突)和合作(生物之间为完成某一任务而分工明确)三种关系.
(4)由于生态系统有自我调节能力,所以某种生物的数量发生变化,与其有关的生物也会发生相应的变化.
(5)由于有毒物质在生物体内不易分解和排出随食物链逐级积累,所以营养级别越高其体内的有毒物质越多.
解答 解:(1)在一个生态系统中,植物属于生产者,草是生产者,动物属于消费者,鼠、蛇、鹰、兔、狐是消费者;生态系统是由非生物成部分和生物部分组成;非生物部分包括阳光、空气、水等;生物部分包括生产者---植物,消费者---人和动物,分解者---腐生细菌、真菌.因此除此之外,要构成完整的生态系统,缺少分解者和非生物因素.
(2)生物圈中所有生物的能量的最终来源是太阳,绿色植物通过光合作用制造有机物把光能转化成化学能.
(3)生态系统中的物质和能量会沿着食物链和食物网流动的,某些有害物质会通过食物链不断积累,在食物链中,营养级别越高,体内积累的有毒物质越多.鹰营养级别最高,有毒物质在该食物链中不断积累,则体内积累有毒物质最多的生物是鹰.
(4)由于食物链中能量流动是沿着食物链是逐级递减的.所以根据图Ⅱ中生物的相对数量的多少,食物链是:草→鼠→蛇→鹰,这条食物链中的四类生物的相对数量,则②对应的是蛇.在生态系统中,生物的数量和种类总是稳定在相对稳定的状态,这就是生态平衡.
(5)由于森林生态系统的生物的种类和数量比图一所处的生态系统要多,营养结构复杂,因此,森林生态系统的自动调节能力强,图一所处的生态系统的自动调节能力是比较弱.
(6)生态系统中各种生物的种类、数量和所占的比例保持相对稳定的状态叫做生态平衡,这说明生态系统具有一定的自动调节能力,但这种能力是有一定限度的.
故答案为:
(1)草;鼠,蛇,鹰,兔,狐;分解者;非生物因素
(2)太阳
(3)鹰
(4)蛇
(5)强
(6)自动调节能力
点评 此题考查了生态系统的组成以及生态系统中的物质循环和能量流动特点及自动调节能力.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 阳光 | B. | 空气 | C. | 水分 | D. | 温度 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 千里之堤,毁于蚁穴 | B. | 大树底下好乘凉 | ||
C. | 蚯蚓疏松土壤 | D. | 骆驼刺根系发达 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:填空题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 控制传染源 | B. | 切断传播途径 | C. | 保护易感人群 | D. | 消灭病原体 |
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