【题目】对于一只生活在校园中的老鼠来说,它的生活环境是指( )
A. 校园中的植物和猫、人等动物
B. 阳光、空气、温度、水分、房屋等非生物因素
C. A与B的总和
D. A与B的总和再加上校园中的其它老鼠和微生物
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】同学们养过蚕吗?蚕宝宝吐出的丝线能织成各式丝绸服装。人类拥有这种珍贵的丝绸至少已有4 000年了。请你养几只蚕,探究它的取食行为。
提出问题:蚕总是吃桑叶,这是先天性行为吗?
(1)作出假设:??????????????????? 。
(2)制订计划:
实验用的蚕的来源:
①向别人要来已经生长数天的大蚕;
②去市场购买即将孵化的卵,等孵化出小蚕后进行实验。
请你选择获得蚕的方式,你的选择是?? ??????? (序号),你的理由是???????????? ? 。
(3)该实验的变量是??????? 。
(4)设计实验:请你选择出作为该实验的材料( ?? )
A.桑叶和白菜叶???? B.菠菜叶和油菜叶
(5)每一组蚕的数量,你认为应该选择( ?? )
A.一只?? B.十只
你的理由是:????????????????????? 。
(6)实施计划:(略)
(7)得出结论:如果你做出来的实验结果与你的假设相吻合,那么你的结论是????? ?????? 。
(8)表达与交流:(略)
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】阅读下面材料,根据所学知识回答问题。
材料一? 武河湿地位于临沂城南,属于沂河水域的一部分,是我市最大的湿地公园。政府十分重视湿地的开发、利用与保护,目前,湿地内水质清澈,水草丰富,水岸两侧芦苇、香蒲等长势旺盛,水中鱼虾成群,引来大量野鸭、白鹭等喜食鱼虾的鸟类在此捕食栖息。
材料二?? 云南滇池是中国第六大淡水湖,以前湖水清澈,水生植物丰富,是许多鱼类和鸟类的栖息地,被誉为“高原明珠”,后因水质污染,水葫芦疯长,几乎覆盖了整个滇池,使很多水生生物几乎绝迹。水葫芦,原产南美洲,20世纪70年代作为猪饲料引入我国,现广泛分布于华北、华南、华东大部分省市的河流、湖泊和池塘中。上海崇明岛也已成为水葫芦重灾区,不仅鱼类、贝类大量死亡,岛上鸟的种类和数量也在锐减。
(1)材料一中的湿地生态系统被称为地球之“肾”,作为一个完整生态系统在材料一中并没有呈现的成分是______。
(2)材料二显示,水葫芦的疯长影响其他水生生物生存的原因是__________________。
(3)人类的社会生活和生产活动直接影响着生物的多样性,请你结合实际,为保护生物的多样性,请你结合实际,为保护生物的多样性提出三点建议:__________________________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列不属于青春期显著特点的是( )
A. 神经系统的功能明显增强
B. 开始迅速发胖,不爱活动
C. 生殖器官开始发育到成熟的阶段
D. 内脏器官的功能逐渐健全
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列科学家与其成就搭配不当的是( )
A. 林奈首次提出“生物学”这个科学名词
B. 达尔文建立“进化学说”
C. 哈维发现血液循环
D. 沃森和克里克发现DNA分子双螺旋结构
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三个培养皿中,加入不同成份的培养基,分别接种等量的大肠杆菌,置于适宜条件下培养一段时间后,统计各培养皿中的菌落数(见下表).实验结果最能说明大肠杆菌生长需要糖类的实验方案是选择( )
培养皿 | 培养成分 | 培养皿中的菌落数 |
Ⅰ | 琼脂、糖类 | 35 |
Ⅱ | 琼脂、糖类和维生素 | 250 |
Ⅲ | 琼脂、维生素 | 0 |
?
?
A. 培养皿Ⅰ和Ⅲ????? B. 培养皿Ⅰ和Ⅱ????? C. 培养皿Ⅲ和Ⅱ????? D. 无法对照
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列有关艾滋病的叙述错误的是(?? )
A. 艾滋病的病原体是HIV
B. 艾滋病可通过饮食传播和接触传播
C. 艾滋病患者是传染源
D. 与艾滋病患者握手不会感染艾滋病
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